Jeg hater barnet mitt … Hva skal jeg gjøre?
Foreldre gjør sitt beste for å gi barnet alt, for å utdanne ham til en normal person. Og resultatet er ikke bare nei. Resultatet er forferdelig: fra en vakker rosa kinn, storøyet baby, vokser et monster som er klart til å fortære sine egne foreldre …
Hvis du skriver inn en lignende forespørsel i en søkemotor, faller et stort antall nettsteder ut, hvorfra du bokstavelig talt kan høre stønnet fra foreldrenes sjeler, utmattede og ber om hjelp.
For eksempel: “Jeg hater sønnen min, jeg hater ham ikke bare, men jeg hater ham av hele mitt hjerte. Han er 14 år, han studerer dårlig fra første klasse; oppfører seg hele tiden dårlig, snerrer med lærere, forstyrrer leksjonene, sender alle til tre brev (lærere). Han stjeler, ikke bare hjemme, men på skolen, og sa at han ikke ville studere … Vi blir stadig bedt om å bli hjemme, fordi det er umulig å gjøre lekser. Og det begynte i barnehagen, først oppførte han seg dårlig, men på skolen ble det mye verre …"
Eller slik: “Jeg oppdrettet datteren min. Hun dro, giftet seg, hater meg. Jeg prøvde å gi alt det beste, til slutt - "ingen spurte deg." Sønnen vokste opp, gikk i narkotika. Den samme sangen - "Ingen spurte deg." Han hater meg slik jeg hater ham nå."
Disse bokstavene kan ikke leses uten tårer. Vi ønsker alle å være stolte av barna våre. Hvis ikke å være stolt, så i det minste ikke å skamme deg, å føle tilfredshet - å vite at normale mennesker har vokst ut av dem.
Foreldre gjør sitt beste for å gi barnet alt, for å utdanne ham til en normal person. Og resultatet er ikke bare nei. Resultatet er forferdelig: fra en vakker rosa-kinnet storøyet baby vokser et monster som er klart til å fortære sine egne foreldre.
Hva føler de når de ikke ser resultatet av arbeidet som er investert i barnet, men tvert imot, de forstår at innsatsen knyttet til vekst og oppdragelse har gått ingen steder, som vann i tørr sand.
"Hva gjorde jeg galt?", "Hva manglet dette barnet?", "Hvorfor er denne straffen for meg?", "Hvorfor har alle mennesker barn som barn, men jeg har en slik ulykke?" - spørsmål som plager foreldrenes hjerte.
Aksepter barnet som det er, uten å prøve å korrigere det til sitt ideal …
Råd fra psykologer høres slik ut. De hevder at alle problemene er at foreldre ikke kan akseptere ulikheten til sitt eget barn, fordi de selv opplevde en lignende opplevelse i barndommen, de selv ble ikke akseptert som de er. Psykologer anbefaler foreldre å huske barndommen sin, de situasjonene da de ikke ble akseptert og deres egne foreldre prøvde å gjøre dem om, og til slutt internt tillate seg å ikke svare til noens idealer og forventninger. Dette vil tillate deg å akseptere barnet slik det er. Og denne aksept på en mystisk måte bør løse alle problemer.
Vil det avgjøre? La oss si at jeg godtar at barnet mitt stjeler, er uhøflig, lyver, spiller på datamaskinen i flere dager, eller forsvinner om natten, ingen vet hvor. Jeg godtar at jeg er ansvarlig for dette. Hva blir det neste?! Hvem vil forklare hva jeg skal gjøre?!
Dessverre fungerer ikke slike råd etter at barnet fyller 6 år.
Det er ubrukelig å ta. Du må forstå
Det er umulig å akseptere det som ikke er klart. Er det for eksempel mulig å akseptere at barnet ditt stjeler fra klassekamerater? Mangler han? Huset er nesten en full bolle!
Ikke ta. Du må forstå hva som ligger i hjertet av hans uakseptable oppførsel. Hva som driver ham og hva som driver ham. Bare opplæringen "System-vector psychology" av Yuri Burlan kan svare riktig på dette spørsmålet. I følge SVP blir hver person født med et forutbestemt sett med egenskaper og ønsker (de kalles vektorer) som krever deres utvikling og realisering. Vektorene til foreldrene er ikke alltid de samme som vektorene til barna. Og det mor synes er normalt, eller til og med bra og hyggelig, er kanskje ikke slik for barnet.
Foreldre til et barn vil vokse en forbedret kopi av seg selv. Men det hender ofte at en person blir født i en familie med helt andre egenskaper. Foreldre med de beste intensjoner prøver å gi barna alt det beste, for å gjøre dem lykkelige. Men de går ut fra sin forståelse av godt og vondt, rett og galt, lykke og ulykke. Men det er slik arrangert at psyken til en person (les "ønsker og muligheter") kan avvike fra psyken til en annen, akkurat som egenskapene til en fisk adskiller seg fra en fugl.
Hvis en fisk blir fratatt vann og lærer å fly, hva vil den gjøre? Det er riktig, han vil begynne å motstå og se etter enhver mulighet til å gli i vannet. Hva vil en fugl føle hvis den ikke kan lære en fisk å fly? Og en fisk som ikke vil fly, men ikke har lov til å svømme? Det er sant at de vil føle maktesløshet og hat mot hverandre. Det er disse følelsene som oppstår hos foreldre når de ikke kan forstå årsakene til oppførselen til barna.
Hvorfor er du sånn?
Hvordan det fungerer forklares best med eksempler. På opplæringen "System-vector psychology" av Yuri Burlan lærer vi at hvert barn blir født med en viss oppgave i samfunnet, og fra fødselen av får han ønsker og egenskaper for å løse dette problemet.
***
For eksempel blir et barn med en hudvektor født med oppgaven å skaffe seg en materiell ressurs. Han er kvikk, smidig, kvikk. En mamma med en analvektor vil oppfatte sin livlighet som slem. Hun vil prøve å sette ham ned, roe ham, selvfølgelig, til ingen nytte. Hvis du roper på et slikt barn, enn si å slå det, stopper utviklingen av vektoregenskapene hans. I stedet for å bli oppfinner, ingeniør, advokat, forretningsmann, blir han tyv, siden tyveri er den aller første arketypiske måten å skaffe materielle ressurser på. Uansett hvordan vi vil endre det, vil barnet fremdeles innse egenskapene til vektoren sin: på en akseptabel måte, nyttig for ham og for samfunnet, eller uakseptabel.
***
Hvis barnet har en analvektor, og moren har en hudvektor, kan det hende at situasjonen ikke blir enklere. Dens oppgave i samfunnet er å samle og bevare informasjon for overføring til neste generasjon, å bevare grunnlaget og tradisjonene. For en hudmor er han for treg, kjedelig, sta, berørt, avhengig, for "brems"! Og hele tiden irriterer han henne for mye!
Og for ham blir hans elskede mor en kilde til konstant stress! Han vil behage henne med den siste biten av styrke, men han kan ikke. Akkumulerer harme. Blir sta. Begynner å ta hevn … Men mor ville ha det beste!
***
Et barn med lydvektor virker rart fra tidlig alder. Han er ikke interessert i hvordan alle "normale" barn spiller ball eller til og med ser på favoritttegnene sine. Noen ganger "henger" han generelt i tid og rom, og det ser ut til at han ikke en gang hører ordene som er adressert til ham. Og hvordan kan du ikke rope på ham?
Faktum er at hans medfødte oppgave er å forstå den ikke-materielle verden. Hvis han ble utviklet riktig, kunne han bli Mozart eller Einstein, Kant eller Tsiolkovsky. Men å skrike etter en lydtekniker er som en bulldozer for en blomsterbed: det ødelegger nevrale forbindelser i hjernen som er ansvarlige for utviklingen. Men det ubevisste ønsket forblir, og mulighetene blir ødelagt. Av hvem? Foreldre som ønsker det beste for barnet sitt. Resultatet er hat og narkotikabruk.
De er ikke sånn, de er forskjellige …
Et barn med urinrørsvektor kan ikke beordres. Han kan ikke roses, men bare beundres og gjøres ansvarlig …
Et barn med en visuell vektor kan ikke kjøpe hamstere, eller lese eventyr om Kolobok og Rødhette. Han trenger å bli lært å lese og uttrykke sine følelser gjennom empati for slike litterære karakterer som "Girl with matches" av G. H. Andersen og Remy fra G. Malos roman "Without a Family" …
Et barn med en oralvektor skal lyttes til og ikke treffes på leppene …
Og et barn med en muskelvektor kan ikke sendes til idrettsklubber og må læres å jobbe fra barndommen …
Å forstå ikke bare hva han er, men også hvorfor han er; hva han trenger for fullverdig utvikling, og hva som på ingen måte er umulig; hvordan man kan kommunisere og håndtere ham; hvordan man kan oppmuntre og hvordan man kan straffe; hvordan du ikke skal rope, ikke bli fornærmet og ikke irritert over ditt eget barn; og viktigst av alt: hvordan du kan oppdra ham til å være en lykkelig og oppfylt person. Du kan finne svar på alle disse spørsmålene på treningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan.
Her er noen av de mer enn 10 000 attester fra trente personer:
“Vi har levd i så mange år i spenning, i fortvilelse og håpløshet: sønnen min er på vei inn i avgrunnen, og vi kan ikke gjøre noe for å hjelpe. Og nå har vi styrken til ikke å miste motet, ikke å sitte i en bedøvelse (mannen min er ifølge A.), ikke å skynde oss rundt i rommene (ifølge K.), vi kommer lettere ut av stress, gjør ting, vi begynte å besøke igjen og planer for den fremtidige bygningen … I går gikk jeg til psykolog selv. I hans tilstand er det rett og slett nødvendig - å somle på kanten, finne en støttepunkt, kjenne styrken hans. Og bare så sakte bevege seg bort fra kanten og gå tilbake til denne vakre, mangefasetterte og endeløse lysgnisten i mørket som heter LIFE … Natalia
Samara Les hele teksten av resultatet “Det kunne ikke engang ha kommet inn i hodet på meg, HVOR skjør psyke hos barna våre. Vi er forskjellige. Vi er mindre og sterkere. Barna våre er spesielle. Dette er en spesiell generasjon. Og for mye avhenger av deres utvikling og tilstand. Uansett hvor sent det viser seg. Tross alt er det alltid en oppsiktsvekkende tanke i hodet mitt: Jeg vet hvordan jeg skal oppdra barn riktig, jeg vokste på en eller annen måte opp og drepte ingen. Og han ble ikke drept. Dette er feil! Du kan ikke måle alle alene … Jeg håper virkelig at tiden kommer og sønnen min vil skrive her om sitt eget resultat … Tatiana, designer
Vladivostok Les hele teksten av resultatet “Min eldste datter viser seg å være med lyd. Hele tiden prøver hun å gjemme seg på rommet sitt, komme vekk fra meg, ikke snakke med henne, ingenting, alt irriterer henne. Men det viser seg at det er nok bare å snakke med henne stille, glatt, rolig, og hun begynner å lytte til deg og løper ikke noe sted og tar gjerne kontakt og kan snakke hjerte til hjerte med meg i lang tid. Alt du trenger er å skru ned volumet på "høyttaleren". Takk, Yuri! Jeg trodde virkelig at jeg aldri ville være i stand til å kommunisere med datteren min. Jeg trodde at ikke alt var i orden med henne, men det viste seg at det ikke var henne! Naturligvis irritasjonen over henne, for hennes oppførsel …”Irina, regnskapsfører
i Usolye Les hele teksten til resultatet
Det viktigste er å huske at det aldri er for sent å begynne å lære å forstå deg selv og barna dine. Resultatet blir uansett. Men snarere enn senere.
Du kan registrere deg for gratis innledende online forelesninger her
