Oppgjør i sandkassen. Del 2. Hvorfor slåss barn?
Etter å ha undersøkt årsakene til barns aggresjon og måtene å uttrykke den på, har vi allerede gjort halve kampen for å løse dette problemet. Å vite årsakene gjør det mulig å forstå hvor feilen i utviklingen gikk, hvilke eiendommer som ikke fikk oppfyllelse, og hvordan man kan rette opp situasjonen radikalt.
Del 1
Hvis vi mer eller mindre har funnet ut årsakene til de aggressive reaksjonene til babyer som rett og slett ikke har lært å uttrykke sine ønsker ennå på en annen måte, så oppstår naturligvis spørsmålet - hvorfor kjemper eldre barn?
Med alderen blir mekanismen for manifestasjon av fiendtlighet mer komplisert. Hvert barn begynner å manifestere seg i henhold til de psykeegenskapene som er iboende i ham fra fødselen. Og i henhold til de samme egenskapene prøver han å bestemme og bevise for alle rett til sin plass i jevnaldrende gruppen. Denne prosessen kalles rangering og er et ekstremt viktig stadium i utviklingen av barnets psyke.
De første rangeringsforsøkene foregår i barnehageteamet fra de er tre år og fortsetter gjennom barndommen til slutten av puberteten. Jo tidligere barnet går gjennom primær sosialisering, jo lettere er det for ham å bli med på et hvilket som helst lag.
Alle har sin egen grunn til å slå
Mennesket er et sosialt vesen. Følelsene våre, både positive og negative, er på en eller annen måte knyttet til miljøet vårt.
Slik spiller et barn med en analvektor, uhøyd, rettferdig, grundig og lydig, i balansert tilstand alltid ærlig med andre barn, deler alt likt, følger alltid reglene som er etablert av voksne og er i stand til å lære andre hva han vet han selv.
Når et slikt barn ikke har muligheten til å utføre enhver bedrift, enten det er en historie om en hendelse i hagen eller et besøk på toalettet, helt til det siste uten å haste eller avbrytes, så begynner han å akkumulere harme. Når et barn med en analvektor ikke får den velfortjente ros for sin innsats, skifter hans indre tilstand til en følelse av "underdone". Enhver hendelse blir til en unnskyldning for å hevne "alt". Analbarnet slår av alle krefter, direkte, ofte med knyttneve og advarer til og med om det.
Med en hudbaby er situasjonen en annen. Dette er en kvikk, aktiv, fleksibel og smidig "sjef". Han beveger seg stadig, endrer ofte spillets natur og oppfinner regler på farten. Han elsker å konkurrere fordi han elsker å vinne. Det er hudbarnet som er i stand til å organisere en hvilken som helst prosess - fra lagspill til innsamling av papir.
Når et slikt barn vokser opp under forhold med konstant og total "nei", hvis hans voldelige aktivitet stadig undertrykkes av forbud, og å slå er straffen for ugjerning, er det hudens hud som i økende grad føler det indre behovet for å få og vinne på enhver pris.
Et slikt uoppfylt psykologisk behov "bryter gjennom" ved bedrag og tyveri, og den unike evnen til å tilpasse selv julingene blir til en kilde til glede. Den onde sirkelen er lukket - et knust hudbarn finner en grunn til å bli slått. Han kan skjult treffe andre barn, skyve, erstatte, kaste en stein eller en pinne, han går ikke inn i et frontangrep.
De mest fredelige, ikke-ambisiøse og absolutt ikke hevngjerrige er barn med en muskelvektor. I stand til å få tilfredshet fra fysisk anstrengelse, fra muskelarbeidet, i samspillet med hverandre, er det mer sannsynlig at muskelgutter kjemper enn å kjemper. Dessuten skjer dette uten negative følelser overfor naboen, utelukkende i sammenheng med å "måle styrke".
I tilfelle når muskelgutter ikke finner sin plass i yrkene manuell arbeidskraft, risikerer de å bli under dårlig innflytelse, siden de blir absolutt ledet.
Hvem kjemper ikke for seg selv?
Et barn med en urinvektor, på grunn av sine psykologiske egenskaper, er den mest tolerante og tolerante av alle som han anser som "sin pakke". Ekte rettferdighet og barmhjertighet er gitt ham fra fødselen av, så vel som følelsen av hans egen høyeste rang.
Hans tilstedeværelse forvandler enhver gruppe barn til et selvorganiserende system. Barn blir trukket til ham på en naturlig måte, som en garant for sikkerhet og sikkerhet. Selv anser han seg selv som ansvarlig for vennenes trivsel og fremtid, og oppfatter pakkenes behov viktigere enn sine egne.
Å forsvare interessene til flokken eller å forsvare de svake og undertrykte - dette er en grunn til å kjempe for urinrøret. Det er ikke typisk for ham å sette i gang et oppgjør uten grunn. Fullstendig fravær av frykt, irrasjonell strategisk tenkning og stor energi garanterer ham i de fleste tilfeller seier.
De samme egenskapene til psyken under forhold med konstant undertrykkelse av voksne finner ikke deres utvikling til fordel for hele samfunnet, men er låst i interessene til en liten gruppe fortrolige. Slik dannes en ekte gjeng med en kriminell autoritet i spissen. Født som en altruist og en uredd forsvarer, blir han til den farligste og mest uforutsigbare kriminelle.
Den andre halvdelen av saken
Etter å ha undersøkt årsakene til barns aggresjon og måtene å uttrykke den på, har vi allerede gjort halve kampen for å løse dette problemet. Å vite årsakene gjør det mulig å forstå hvor feilen i utviklingen gikk, hvilke eiendommer som ikke fikk oppfyllelse, og hvordan man kan rette opp situasjonen radikalt.
I et team blir mentoren (lærer, lærer) bedt om å omdirigere den primitive rangeringen gjennom kamper til rangeringen av et vanskeligere nivå, i henhold til barnets evner. Alle legger inn det de kan. Kamp er ikke investeringer. Å få jobben gjort og lære andre er en investering. Evnen til å organisere deg selv og andre er en god investering. Evnen til å ta ansvar for alle er en sjelden gave og den største investeringen.
Det er oppdragelse gjennom kollektivet som danner en sosial person som er i stand til å ta sin plass i det generelle samfunnsbildet, og samtidig bringe sitt betydelige bidrag til det og motta maksimal tilfredshet og glede fra sine aktiviteter.
I spesielle tilfeller er foreldre gjennom systemisk tenkning allerede i stand til å skjelne årsaken og hjelpe barnet til å komme ut av det negative til det positive. Et barn med en analvektor trenger ros og trening. Den lille huden må være rimelig begrenset og strengt kontrollert. Urinrøret skal få lov til å ta ansvar for andre - hvis ikke du, så hvem - og aldri prøve å begrense eller undertrykke. Det er best å lære barn med en muskelvektor til fysisk arbeid.
En utviklet og realisert person omgir seg med de samme menneskene, så han trenger ikke å kunne forsvare seg med knyttnever. I tillegg senker en utviklet personlighet den generelle graden av fiendtlighet i samfunnet, og trekker andre til sitt nivå. Når alt kommer til alt, er det usannsynlig at en person som liker aktivitetene hans vil være særlig oppmerksom på en frekk person i transport eller en skandaløs vakt ved inngangen, han er ikke tilbøyelig til å krangle med en nabo på grunn av en parkeringsplass, så vel som å presse inn en kø i en butikk. Det er veldig vanskelig å provosere ham til aggresjon.
Et barn som ikke blir lært å kjempe, som ikke ser dette i familien sin, som svar på jevnaldrende fysiske aggresjon, reagerer med oppriktig forbløffelse og løsrivelse, og understreker derved utilstrekkelig oppføreren til angriperen. Med andre ord, med en slik reaksjon, viser et slikt barn fighteren hvordan man skal oppføre seg blant normale mennesker, i den moderne verden, under forholdene i samfunnet. Som de sier, ved sitt eksempel trekker han de som henger etter til sitt eget, høyere nivå. Dette er den moderne utviklede menneskets reaksjon på primitive manifestasjoner av fiendtlighet.
Del 3
