En sak fra medisinsk praksis. Vanskelig barn
- Doktor, jeg har problemer med mor og barn. Jeg ble fortalt at du eier en ny teknikk og kan hjelpe meg.
- Er du på konsultasjon?
Den unge jenta så opp fra telefonen, et smil blinket i de store øynene. Hun nikket bekreftende. Den vanligste jenta: høyden er litt under gjennomsnittet, riktig, ganske tett kroppsbygning, lyshåret, til og med lysebrun. Et kort denimskjørt, en hvit T-skjorte og en skulderveske, sminke er enten fraværende, eller laget veldig dyktig, slår ikke i øyet.
- Kom inn.
Veggklokken viste nøyaktig 15.00. Det var fortsatt en time før hovedstrømmen av pasienter. Du hadde råd til å ta det ikke planlagte, tanken blinket at saken kan være interessant.
Kort nødvendige formaliteter, og du kan gå videre til materielle spørsmål.
- Hvordan kan jeg være nyttig som nevrolog? - nesten en vanlig setning som umiddelbart kutter av klager om støyende naboer, en hard seng eller dårlig utsikt fra vinduet.
- Doktor, jeg har problemer med mor og barn. Jeg ble fortalt at du eier en ny teknikk og kan hjelpe meg.
- Hvor gammelt er barnet, er det med deg?
- Sønnen min er 6 år, jeg forlot ham på barnerommet under tilsyn.
Et åpent ansikt, et oppriktig, litt bekymret blikk med et mykt og ømt smil. Bare små folder i munnvikene sa at hun hadde ventet på dette møtet med vilje, forberedt på forhånd.
- Det er synd, jeg vil gjerne se ham i det minste en stund. La oss bringe ham inn senere.
"Ja, selvfølgelig," nikket hun igjen.
- Fortell oss om deg selv og familien din. Hvem bor du med, hva slags problemer med moren din og hva som ikke passer deg i sønnen din? Bare på forhånd vil jeg at du kanskje opprører deg litt, eller rettere sagt for å forhindre misforståelser. Når foreldre henvender seg til meg med klager over barna sine eller med forespørsler om å hjelpe til med å takle det antatte unormale barnet deres, trenger de i det overveldende flertallet av tilfellene selv hjelp og rettelse. Og med barn viser alt seg å være bra.
Jeg er klar over at ikke alle er klare til å være enige i dette. Vanligvis tror foreldre at hovedproblemene er barnet, og årsakene til disse problemene er at barnet er syk i en eller annen grad, og at han bare trenger akutt behandling fra en nevrolog. Pårørende og naboer forteller dem om det samme. Hos dem er alt bra. De er foreldre, voksne - de vet hvordan og hva.
Alas, dette er veldig langt fra den virkelige tilstanden. Jeg vil ikke kommentere de filistiske ideene om utdanning, jeg vil bare si - vær forberedt på dette kontoret for å høre noe som sannsynligvis vil overraske og til og med sjokkere deg. Ja, det er mulig at uttalelsene mine først ikke vil finne noe dypt svar i deg. Men hvis du i det minste i konsultasjonen varer, aksepterer du dem som visse antagelser, vil du senere avdekke et helt nytt koordinatsystem der det ikke lenger vil være plass til konfliktene dine med moren din. Og barnet vil utrolig forvandle seg fra et ukontrollerbart objekt av irritasjon til en kilde til glede.
- Ja, selvfølgelig, jeg innrømmer at noe kan være galt med meg, og jeg kan gjøre feil, og jeg må finne ut av det, - ble den unge kvinnen enig. "Og så mye bedre" - blinket gjennom legens hode.
- Jeg tror vi vil være i stand til å finne ut av årsakene, - hørtes høyt.
Kvinnen var helt ærlig. I flere år nå skilte hun seg fra mannen sin, som praktisk talt ble skilt fra ikke bare kona, men også barnet: ingen møter og kontakter. Hun bor nå sammen med moren og sønnen. Ut fra de viktigste detaljene hun ga uttrykk for, manglet kvinnen en følelsesmessig forbindelse med eksmannen. Mannen tjente penger, og ingenting annet interesserte ham, bortsett fra kanskje Comedy Club om kveldene. Ekteskapet ble en gang inngått av naturlig tiltrekningskraft, men etter tre år ble det intet. For at de kunne forbli et par, var det faktisk nødvendig med en viss innsats, og fra begge sider. Fødsel av et barn forseglet heller ikke ekteskapet. Statistikken over familiens sammenbruddsinstitusjon er blitt fylt opp med en annen trist sak.
De begynte ikke å forstå detaljene i det utdaterte forholdet. Det var ingen tid, ikke noe ønske, ingen ytterligere spørsmål fra henne. Fra presentasjonshieroglyfen kan man gjette om tilstedeværelsen av en analvektor, noe som antyder en ganske kraftig libido. Den primære diagnosen ved presentasjonshieroglyfen ble deretter bekreftet i en samtale: i dette tilfellet var det tydeligvis ikke tilstrekkelig fylling for noen naturlige vektoraspirasjoner. Generelt er dette ikke overraskende: å bo hos en mor og et lite barn er ikke veldig gunstig for å bygge nye relasjoner, spesielt på første trinn. Og den unge kvinnen kunne knapt oppfylle sine seksuelle ønsker etter den mannlige typen, men ønskene i seg selv forsvant ikke fra dette.
Nå - forholdet til moren. Som svar på portrettet av moren tegnet av legen, avslørt fra setningene som kjennetegner henne: “Men jeg sa deg! Hva tenkte du da dutet deg med ham? Hør på de eldste, for jeg er mor, jeg ønsker deg lykke til! , et veldig tvetydig og uttalt utvalg av følelser manifesterte seg i ansiktet til en ung kvinne.
- Hun er uutholdelig! Vi kjemper konstant, hun gir meg skylden for alt. Jeg har alltid skylden for henne,”slo hun ut etter et øyeblikk av overraskelse.
- Får hun deg til å føle deg skyldig?
- Ja nøyaktig… sa hun, og etter en kort pause ble et subtilt uttrykk for irritasjon lagt til det overraskede smilet.
Manuset var klart generelt, selv om samtalen vår bare varte litt over et kvarter. Spørsmålet om barnet er ennå ikke berørt. Først var det nødvendig å håndtere morens bilde og forstå arten av hennes bebreidelser.
De lever av tre - en mor, hennes 6 år gamle sønn og bestemoren hans. Mamma er på jobb hele dagen. Gutten er hele tiden hjemme, alene med bestemoren. For en stund gikk gutten i barnehagen, sannsynligvis ikke lenge. Da begynte mest sannsynlig problemer, og bestemorens analvisuelle rasjonaliseringer oppveide. Mor ble ganske enkelt enig i at det ville være bedre hjemme under tilsyn av barnet. Alt dette ble ikke uttrykt direkte, men det ble tydelig skissert i den generelle dialogen. Bare noen ganger var det nødvendig å avklare noen av betydningene.
Noen få streker indikerte mors portrett, tilsynelatende med samme vektorsett. Datterens reaksjon på alle bemerkninger om moren bekreftet denne dype anerkjennelsen.
- Jeg trodde det et sted, du sier alt veldig riktig. Og du vet, jeg kjenner meg igjen steder, vi er like, bare, som du definitivt har lagt merke til, livet mitt er mer oppfylt, jeg elsker jobben min og nyter respekt, men hun har ikke noe av det.
Men det var ett spørsmål til, veldig viktig for denne kvinnen. Og han rørte sønnen hennes. Først nå var hun på en eller annen måte for flau. Jeg måtte minne deg på at vår tid er begrenset.
Og så, etter en liten pause, som om hun stupte ned i noe dypt for øyeblikk, løftet kvinnen, som om hun kom til overflaten, øynene og, litt flau, sa:
- Han stikker fingrene i ansiktet mitt …
Blikket hennes var rettet mot legens ansikt, og det var lett å lese tankene hennes som om de var skrevet med store bokstaver: “Hva vil han si, hvordan vil han reagere, hva kan han tenke om denne latterlige klagen? Han viste meg på en eller annen måte moren min så nøyaktig … Jeg kan uten å nøle stille ham andre spørsmål. Kanskje han vil fortelle deg noe interessant om sønnen min?"
Han trengte detaljer som bare kan oppnås med full tillit. I slike øyeblikk tok ansiktet automatisk et godkjennende jevnt uttrykk, som lyder: "Fortsett frimodig, det er ingen risiko for å få en vanære eller bli latterliggjort."
- Han provoserer meg stadig, rufsete hår, stikker fingeren i øynene, og det gjør veldig vondt, i ørene, biter, slikker og sikler meg. Når jeg snakker med noen, griper han inn og krever at de lytter til ham. Veldig aktiv, smidig, ukontrollerbar. Jeg sa til ham:”Stopp det, ikke stikk fingrene i ansiktet til moren min, dette er usivilisert, det er ubehagelig for meg. Og han, som med vilje, gjør enda mer. Det bringer meg og bestemoren min, - i fulltekst la hun ut det, tilsynelatende, hovedproblemet med sønnen.
Ikke noe spesielt? Det er ikke vanlig å ta hensyn til dette. For en psykolog, eller enda mer en nevrolog, er dette ikke en grunn til noen handling i det hele tatt. Disse klagene vil i beste fall bli ignorert, og i verste fall vil de få moren til å føle seg vanskelig med slike absurditeter når hun konsulterer en lege.
Likevel er det en tilstrekkelig forklaring på alt dette. Og viktigst av alt, det er en løsning på problemet. Bare denne kvinnen skulle komme til ham selv. Og det er best å gjøre dette på treningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan. “Vi må på en eller annen måte vekke lyst, innpode håp hos en ung kvinne, fordi hun har hele livet foran seg, hennes oppriktige, vidåpne øyne ser etter deres oppfyllelse, hun må motta det! Du trenger bare å hjelpe henne med å strekke ut hånden i den retningen der alt ligger og venter på henne - ta så mye du kan bære …"
I følge alt hun fortalte om sønnen, er gutten den klare eieren av hudvektoren. Det var lett å tolke flere typiske atferdssituasjoner. Nøyaktigheten av de gitte egenskapene imponerte den unge moren så mye, som lærte særtrekkene til sønnens oppførsel, at anbefalingene om utdanning - metoder for tilstrekkelig forbud og stimulering - generelt ble lyttet til veldig nøye. Åpenbart klarte vi å få tillit. Og det var et oppriktig ønske om å umiddelbart praktisere disse anbefalingene. I seg selv var dette allerede et klart resultat, men samtidig var det en følelse av underdrivelse.
- Ta med barnet ditt når avtalen min er over. Jeg tar et blikk ut av øyekroken og blir kjent med ham. Plutselig mangler du og jeg noe.
- Selvfølgelig vil jeg definitivt. Jeg sier ikke farvel.”Hun lukket døren bak seg.
Et par timer senere lukket den siste pasienten nøye gjennom avtalene som ble gjort, og lukket døren bak seg. Det var på tide å bringe notatene til en ferdig form, og vi kunne komme sammen.
Det banket på døren, og gutten, etter å ha kastet den vidåpent, gikk modig inn på kontoret foran moren sin. Livlig, smart utseende. Rask, men tilstrekkelig bevegelse. Da han så legen, frøs han midt på kontoret, stirret på ham et øyeblikk med et litt mistenkelig smil, og vurderte deretter raskt situasjonen med et søkende blikk. Mor satte seg forsiktig ned på kanten av sofaen.
- Hei, hvem er du? var det første spørsmålet til legen.
- Yarik, - utseendet var tydelig lurt, men et godmodig smil skjulte det på en eller annen måte. Øynene løp.
Det var en pause. De så nøye på gutten, som om de skinnet gjennom, og undersøkte dem med øynene. Enhver voksen ville i det minste bli flau.
Fra oppførselen kunne man gjette at barnet allerede hadde håndtert mennesker i hvite strøk, og denne opplevelsen ble knapt farget av frykt. Men nå, for ungen, må alt ha sett litt rart ut. Noen onkler stirret stille, moren min sitter og sier ingenting, ingenting skjer. Det er imidlertid ingen spesiell trussel. Du kan trygt utforske vinduet, skapet og andre gjenstander. Gutten gikk rundt på kontoret og så ut fra øyekroken på legen. Noen ganger åpnet han munnen vid i retning min, som om han ved en tilfeldighet viste tennene og stakk tungen litt ut.
- Har du venner?
- Ja, - strukket ut.
- Kan du telle?
“Ja,” åpnet han munnen igjen med alle krefter og viste tennene.
- Fram til hvilken dato?
Som svar begynte gutten å telle flytende, uten å avvike, og var helt klar til å telle til kveldsmat. Det var ingen ekstra tid, og jeg måtte avbryte en så spennende leksjon.
- Kom hit, åpne munnen og stikk ut tungen - oppfyllelsen av det vanlige kravet til enhver barnelege skal ikke hindres.
Han stakk tunga ut så langt han kunne. Samtidig danset lure gnister i øynene hans.
- Hører du på mamma?
Som svar laget han en grimase der han prøvde samtidig å uttrykke alle sine blandede følelser for hele verden og for sin mor, som var den viktigste og viktigste grunnen til denne verden. Etter det, som om han skrimlet truende, bar han tennene mot meg igjen, men uten å tåle blikket vendte han seg bort. Da han gikk til moren, klatret han på kne, omfavnet nakken og la den vidåpne munnen mot kinnet. Mor anstrengte seg ikke for å fjerne sønnen. Etter å ha avviket seg og som om han tok sikte, stakk gutten moren i venstre øye med fingeren, så med all sin kraft i høyre og så igjen, og åpnet munnen for et bitt eller kyss, kysset han kinnet.
- Han gjør det med vilje, prøver å irritere meg, - allerede skyver ham bort, sa kvinnen med irritasjon. - Noen ganger er det generelt uutholdelig, hviler ikke et øyeblikk, oppfører seg som et dyr.
- Dyr! Mamma er et dyr, - gutten gjentok litt høyere, med det samme lure uttrykket i ansiktet, klar til å sprekke av latter.
- Straffer du ham?
- Vel, det skjer, og du må spank, og hva du skal gjøre hvis han ikke forstår.
- Slår du ham?
- Vel, ja, - svarte hun litt skyldig, - men oftere bryter jeg bare sammen og moren min.
- Sverger du ham? - stemmen gjettet varsomhet.
- Vel, ikke på ham, vel, i hjertene dine vil du sverge foran ham, men hvordan?
- Fra hvem ellers hørte han kompisen? - interessen kunne ikke skjules, situasjonen var så klassisk.
"Ja, fra bestemoren min oftere, og fra meg også," svarte mamma, litt overrasket over legens oppmerksomhet på slike bagateller.
Det var nok en pause på kontoret. For å forstå den mottatte informasjonen var det absolutt nødvendig med en tidsavbrudd.
"Jeg spiser nå," sa gutten høyt i den påfølgende stillheten, og klemte forsiktig igjen moren, berørte henne med hele kroppen og kysset leppene. Så snudde han i min retning, gled av morens knær og begynte å gå rundt på kontoret, kikkende lekende først på moren min, deretter på legen, åpnet munnen bred og viste tennene. Samtidig fulgte han nøye begge reaksjonen.
- Han tigger, bare tigger, og jeg kan ikke lenger beholde meg selv, jeg roer meg bare når jeg snakker ut … - hun så ut til å fortsette å forklare hvorfor hun tillater seg å uttrykke seg slik foran sønnen.
Helhetsbildet ble plutselig som konveks, klart, komplett, som om det gikk ut av skyggene. Nå har spørsmålet kommet frem: hvordan du kan formidle essensen av forholdet mellom en 6 år gammel sønn og mor, uten å forårsake sjokk for sistnevnte, samtidig som du opprettholder hennes tillit og underbygger anbefalingene.
"Jeg forstår at dette er galt …" la hun til i en unnskyldende tone.
- Det er ikke engang det. Som en del av denne konsultasjonen, tror jeg ikke jeg vil være i stand til å avsløre dybden i forholdet til barnet ditt og årsakene til misnøyen din med ham. Han provoserer deg, du ser det, men du forstår ikke hvorfor og hvorfor. Skjulte for deg er følelsene som er forårsaket i hans mentale helse av det stygge språket som høres fra menneskene nærmest ham.
Barnet oppretter ubevisst den nærmeste psykologiske forbindelsen med moren, derfor kan han også motta en følelse av sikkerhet og sikkerhet fra henne. I dette tilfellet utvikler barnet seg tilstrekkelig, og skaper en følelse av balanse med miljøet. Riktig utvikling forutsetter også barnets gradvise tilegnelse av kulturprestasjonene som er samlet av menneskeheten. I dag har vi alle en ganske betydelig kulturell overbygning, som spiller en nøkkelrolle i å begrense våre primære eldgamle trang, spesielt de som er fiendtlige.
Sverdende, uanstendig språk er på en måte den motsatte siden av denne kulturen, utviklet over årtusener, derfor ødelegger slike ord det kulturelle laget, fratar barnet forholdene der hans mentale evne er i stand til å utvikle seg tilstrekkelig. Morens ytring av uanstendige ord - kulturens bakside - forstyrrer barnet først og fremst fra å tilegne seg kulturelle ferdigheter (derfor, som et lite dyr, kan et seks år gammelt barn stikke fingrene i ansiktet på mennesker). Og for det andre skaper ikke utilstrekkelig utvikling hos ham en følelse av balanse med miljøet, og forårsaker dermed et tap av en følelse av sikkerhet og sikkerhet, manifestert som aggressivitet og provokasjon.
Bare ta og forby deg selv å spontant i hjertene dine ikke banne, ikke å være sint på barnet - det er veldig få sjanser. Spesielt når han aktivt provoserer: han klør seg i ansiktet, stikker fingrene vilkårlig i øynene, adlyder ikke. Du trenger bare nerver av jern og helvetes tålmodighet. Og dette er ekstremt sjelden, ellers ville vi ikke snakket her.
Men det er en vei ut. For å forstå fullt ut hva som skjer med deg og barnet i virkeligheten, for å forstå årsakene til både din oppførsel og barnets reaksjon - alt dette er mulig på treningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan. Resultatet blir naturlig og permanent, impulser og ukontrollerbare reaksjoner vil rett og slett forsvinne. Du vil bli overrasket over hvor raskt din balanserte og balanserte tilstand påvirker barnet. Ta dette trinnet for deg selv og for ham. Og selvfølgelig vil forholdet til moren din også bli bedre som en bivirkning.
- Jeg vil virkelig dette, - den unge moren lente til og med fremover. - Jeg er allerede interessert … og viktig.
- Så la oss oppsummere. Tror du vi klarte å forstå at det ikke er behov for at et barn blir behandlet av en nevrolog for noe? Og enda mer, det er ikke nødvendig å påvirke ham med medisiner. Selv om noen av kollegene dine, som ofte er tilfelle, insisterer på atferdskorrigering, anbefaler jeg at du ikke gir etter for troen, i det minste før du får de grunnleggende konseptene om deg selv, ditt barn og din mor på opplæringen på systemvektor. psykologi. Etter det forsikrer jeg deg om at behovet for ytterligere konsultasjoner vil forsvinne helt.
- Takk. Jeg vil definitivt gjøre dette. »Den unge kvinnens ansikt viste full tillit til mine ord. - Jeg vil ikke gi ham noen piller. Selvfølgelig anser jeg ham ikke som syk, men jeg trenger virkelig å innse hva som kan være galt med ham og hvordan hans oppførsel kan endres. I dag hørte jeg mange nye ting, før ingen av legene fortalte meg noe sånt. Og jeg vil absolutt prøve, jeg vil gjøre mitt beste.
Barnet fanget morens bevegelse og var den første som skyndte seg til utgangen og så seg rundt et sekund.
Korrekturleser: Natalia Konovalova
