Pedofili og analvektor
Hvis analytikeren trener grupper, vil det definitivt være en gruppe gutter. Hvis en slik person også har en visuell vektor, kan jenter også være i grupper. Slike lærere elsker å reise ut av byen, der det er mer sammenhold og intimitet - hjemmefra.
Nylig gjorde presidentkommissæren for barnets rettigheter, Pavel Alekseevich Astakhov, i sin blogg offentlig oppmerksomhet på det voksende problemet med pedofili og barnemishandling. Han snakket også om dette på Twitter:”Pedofiler og misbrukere kan gjemme seg under dekke av pseudo-offentlige personer. Og til og med lederne for sektene."
Hensikten med denne artikkelen er å diskutere problemet med pedofili slik det avsløres av Yuri Burlan under opplæringen i System Vector Psychology, for å avklare dette problemet, og også for å fjerne noen frykt som nylig har begynt å gjelde i offentligheten i utviklede land.
Systemvektorpsykologi snakker om åtte grunnleggende psykotyper kalt vektorer. Eieren av vektoren har sin egen medfødte artsrolle og medfødte egenskaper som ikke krysser egenskapene til andre vektorer. Vi er født med en vektor. Den videre utviklingen er påvirket av miljøet, så vel som vår naturlige styrke til å realisere våre medfødte ønsker (vårt "temperament"). I det primitive samfunnet hadde hver vektor sin egen betydning for hele flokkens overlevelse. Siden den gang har samfunnet utviklet seg betydelig, men artsrollene har vært uendret. Nå fødes ikke mennesker lenger envektor: som regel bærer hver person flere vektorer (i gjennomsnitt 3-4) for å samsvare med forholdene i et komplisert landskap (liv, sivilisasjon). Vektorene i en person er blandet, og skaper mer eller mindre vellykkede livsscenarier.
Denne artikkelen vil fokusere på analvektoren, som bæres av omtrent 20% av menneskeheten. I en utviklet tilstand er dette mennesker som innser seg som forskere, lærere, fagpersoner innen alle felt. Deres opprinnelige oppgave er å samle informasjon om jakt og krigføring og overføre den gjennom tid gjennom undervisning av tenåringsgutter. I dag øker mengden informasjon eksponentielt. Analpersonens minne er innstilt på å huske og behandle denne informasjonen. Mennesker uten analvektor glemmer lett det de hører. Analikser, derimot, assimilerer sakte informasjon, systematiserer den nøye, slik at de kan huske den for livet. På grunn av sin spesifikke rolle er de rettet mot fortiden, det er de som refererer til gamle bøker, generelt anerkjente myndigheter. Slike mennesker er ryddige i alt: mentalt og fysiologisk, og i rengjøring, og i forhold. Siden de selv er berørte, prøver de ikke å fornærme andre utilsiktet.
For å oppnå glede gjennom oppfyllelsen av sin spesifikke rolle, tildeles enhver person et tilsvarende ønske. Den anal mannen er satt til å bli tiltrukket av tenåringsgutter. Dermed er hans libido udifferensiert, tiltrekningen er rettet mot både menn og kvinner. I en utviklet analmann er tiltrekning til gutter hemmet, undertrykt, og han innser sin seksualitet med en kvinne. Han kan bli den beste læreren, en lærer "fra Gud." Det tydeligste eksemplet på dette i dag er den strålende læreren og forfatteren Janusz Korczak. En utviklet analperson har utviklet et godt minne, samlet mye informasjon, og nå har han noe å dele.
De fleste av disse menneskene. Imidlertid er det vanskelige tilfeller når vektoren er uutviklet, det er ingen akkumulert kunnskap og ferdigheter, det er ingenting å dele, men ønsket kommer ikke noe sted. Etter en lang kamp med seg selv, kommer en slik person på grunn av langvarig frustrasjon, først ubevisst og senere ganske bevisst, til ideen om pedofili. Han har ingenting å formidle til ungdommer, men det er ingen flukt fra det uimotståelige ønsket om interaksjon med dem. Den akkumulerte frustrasjonen bryter ned tabuet, og personen går på en forbrytelse, seksuell kontakt med en tenåring eller et barn.
Hva er poenget med å gå nærmere inn på opprinnelsen til dette problemet? Poenget er at en person uten analvektor ikke kan være pedofil, slike beskyldninger er oppdiktet! Ingen andre enn analsex har en medfødt tiltrekning til ungdommer. Naturlig pedofili er alltid homofil. Resten er kompromisser som lovbryteren gjør med seg selv.
Det Astakhov sa er delvis sant: lederen av en sekte kan virkelig bli en pedofil. Men dette er bare mulig hvis han har en uutviklet eller kronisk urealisert analvektor. Generelt krever temaet seksuelle forhold i marginale sekter en separat vurdering. Hodene til slike sekter er mennesker med et helt annet sett med vektorer, og, viktigere, slike mennesker har uforlignelig mindre seksuell lyst, deres handlinger ledes av en inspirerende idé, i dette tilfellet en marginal. For dem er disse seksuelle kontaktene bare et slags ritual, et tegn på å tilhøre en sekte og er som regel episodiske. Dermed kan vi bare snakke om pedofile ledere av sekter i de sjeldne tilfellene når de bærer et veldig spesifikt sett med vektorer i visse stater,noe som reduserer antall mistenkte betydelig.
Loven som forbyr dømte domfelte for barnemishandling fra å jobbe med barn er rett og slett nødvendig, siden analsex ikke har vært i stand til å endre eller forbedre seg i voksen alder, etter å ha vært ubebygd i barndommen. Utviklingen av vektoren ender ved puberteten, og senere kan ingenting gjøres.
Seksuell frustrasjon er en viktig faktor i utviklingen av pedofile tilbøyeligheter. Med en høy libido, vil en slik person før eller senere tillate sine ønsker å overta og begå en ny forbrytelse. Den katolske kirken kjemper uten hell mot skandaler som rister hele verden, selv om alle av dem veldig raskt kunne stoppes. Det kan antas at lederen for den katolske kirken ville gi mye penger for å løse dette problemet. Dessverre er han ikke kjent med System Vector Psychology.
Så hvordan være, hvordan beskytte barn mot fare? For eksempel er alle kjent med situasjonen når en kroppsøvingslærer, som om han hjelper til med øvelsene for å nå baren eller ta et prosjektil, setter barna på "ett sted". Hvordan forstå om dette skjer i løpet av den normale utdannelsesprosessen, eller om dette er den første alarmklokken? Det som skjer på Internett er utenfor vår kontroll, online pedofili blomstrer der, og vi er praktisk talt ikke i stand til å motstå det. Men det blir klart hvor viktig det er å kunne skille manifestasjonene til den sublimerte analvektoren fra den urealiserte og seksuelt frustrerte, som man kan finne til og med uttrykk og betydninger av setninger skrevet på Internett. Det er åpenbart at selv om den urealiserte analytikeren ennå ikke har begått forbrytelsen, er de sosiale begrensningene som begrenser hamfør eller siden vil de avta en etter en. Et annet kjennetegn på en pedofil er den karakteristiske gnidningen, en gest av å "vaske" hendene. Dette snakker ennå ikke om en forbrytelse, men det garanterer lignende tanker hos denne personen.
Hvis analytikeren trener grupper, vil det definitivt være en gruppe gutter. Hvis en slik person også har en visuell vektor, kan jenter også være i grupper. Disse lærerne elsker å reise ut av byen, der det er mer sammenhold og intimitet - hjemmefra. Dette betyr ikke at de er pedofile, men at de har slike skjulte ønsker - hundre prosent! Bare anal kjønn har et ønske om å gjøre gutter til "ekte menn"! En uoppfylt anal person søker hvor det er mindre kontroll og det er lettere å realisere hans ønsker. Dette må forstås og overvåkes tydelig for tydelig å forstå hans mentale tilstand for øyeblikket.
Det som er beskrevet i denne artikkelen er bare toppen av isfjellet. Training System-Vector Psychology med presisjon som ikke tillater feil, undersøker i detalj alle tilstander av vektorer. Sunt og usunt, marginalt. Ved hjelp av denne kunnskapen er det mulig å fastslå nøyaktig hvem som har begått en forbrytelse og hvem som aldri vil gjøre det. Det er en mulighet til å unngå falske beskyldninger og generell hysteri, som gjør søket etter pedofiler til en "heksejakt". Vi forstår tydelig hvem vi leter etter, forstår hva som driver dem, og hva vi skal gjøre med det. Vi vet tydelig hvordan vi skal beskytte barn mot traumer, noe som utvilsomt vil ha en ødeleggende effekt på hele deres påfølgende liv. De som ønsker å starte en reell kamp mot pedofili er bare ett skritt fra den nødvendige kunnskapen. Mer presist, ett "klikk" på Yuri Burlans portal på System-Vector Psychology.
