Når verden utenfor er kilden til smerte og verden inni er den eneste frelsen
Men nå er tiden kommet, og kameratene mine gikk hver til sitt, båret av sine ønsker. Plutselig ble jeg omgitt av fullstendig tomhet og døve ensomhet. Imidlertid begynte jeg også å oppfylle min tildelte rolle, mitt hoved ønske: Jeg lukket øynene og satte meg ned for å tenke: "Hva er meningen med livet og hva skal jeg gjøre med det?" Kunne jeg ha gjort noe annet? Absolutt ikke. Idéen kommer først. Det er umulig å ønske seg mindre når ønsket om en høyere orden ikke blir fylt …
Innen psykologi har definisjonen av en introvert lenge vært kjent. Men bare opplæringen "System-vector psychology" av Yuri Burlan bestemmer dens spesielle type - lydvektoren. Eieren av den er en egosentrisk, en isolert person, vendt innover. Alle de viktigste tingene i livet hans skjer inni ham. Verden utenfor er en test for ham. Han finner ikke i ham betydningen som den indre verden tilbyr ham, full av tanker, opplevelser, uvanlige ideer.
Et særtrekk ved slike mennesker i oppfatningen av verden: ikke fra seg selv til det ytre, men fra utsiden til innsiden. De observerer ikke verden, men lytter til den med lukkede øyne. Samtidig har de abstrakt tenkning, føler det som ikke observeres, er rettet mot å forandre verden ved å forstå den.
Disse menneskene har det største potensialet for utvikling av sinnet, bevisstheten, den beste hjerneaktiviteten, og er i stand til å skape tankeformer som endrer veien for menneskelig utvikling. Men i tilfelle av en feilaktig tankeretning eller i ugunstige forhold som ikke tillater utvikling, er de utsatt for alvorlig depresjon, psykiske lidelser og autisme. Og i en krisestatus - selvmordstanker.
Den viktigste observasjonen: basert på det faktum at lyden og ordet har en tilstrekkelig sterk effekt på menneskets psyke, for en introvert med sitt fokus på sin indre følelse, blir denne effekten multiplisert. Han har den korteste og mest direkte forbindelsen mellom lyden utenfor og psyken, vibrerer intenst på jakt etter betydninger. Og hørsel er hans subtileste instrument, som lar ham lede tankegangen i en fruktbar retning.
Det er grunnen til at den største skaden, opp til tapet av hans medfødte egenskaper, en slik person, som dannes i barndommen, kan få den negative innvirkningen på sensitiv hørsel: skingrende, øredøvende lyder, banning, dårlige betydninger, onde ord. For eksempel fra det ødeleggende spørsmålet: "Hvorfor ble du født?" Dette er en direkte hit på selve essensen av den selvstendige psyken til en introvert med sitt rotspørsmål om meningen med livet.
Hvordan jeg ikke lærte å tenke. Introvert opplevelse
Jeg husker meg selv i en alder av 4 år på en tur i parken med gruppen min. Hvordan jeg tydelig skilte meg fra barna og så å si fra siden. De virket rare og uforutsigbare for meg: de løp, ropte, gravde i bakken, kranglet, delte pinner, kastet kjegler. Jeg prøvde å gjenta deres handlinger for ikke å skille seg fra alle andre. Men alltid og da var det vanskelig for meg å bli involvert i spillet. I slike lykkelige øyeblikk sluttet jeg å være våken og for å analysere hva som skjedde, glemte jeg å kjede meg. Vanligvis sa de om meg at jeg sover på farten og teller kråkene.
Jeg måtte justere meg med makt, prøve å være venn med barn. Jeg forsto i mitt hjerte at bare i et team har jeg rett til utvikling. Og å utvikle meg var mitt viktigste ønske. Å absorbere den oppløftede ånden fra sovjettiden, som jeg alle barn, ønsket å være en helt og selvfølgelig bare en astronaut. Jeg holdt hemmeligheten min. Hun la livet mitt viktig.
Riktignok var foreldrenes uforsiktighet litt bekymret. “Hvor lenge sover de. Jeg må forberede meg på et fremtidig oppdrag. Hvis en magisk stemme i hodet dikterte meg handlinger som bringer meg nærmere drømmen min. Jeg plaget faren min med spørsmål: “Hvordan er plass tilrettelagt? Hvor slutter uendelig? Hvorfor brenner stjernene? Hun ba om å bli lest for meg. Til slutt fant jeg ut alle bokstavene og gjorde en utrolig oppdagelse da ord begynte å bli hentet fra dem.
Hvordan snu fra et broende nysgjerrig barn til en søvnig dumme
Men det svake, ubebodde livet fortsatte. Min far foretrakk berusede drømmer etter jobb. Mor, som en utrettelig forsørger, okkuperte hver linje på vår vei og startet meningsløse, endeløse samtaler med alle hun møtte. Hjernen min ble drysset. Fra utmattelse ønsket jeg å lene meg mot noe, å sette meg ned. Jeg mumlet. Så lot de meg være hjemme alene.
Nå virker det som om det alltid regnet. Jeg kjedet meg. Stillheten presset på øret. Og det ble bra bare i det øyeblikket da jeg klarte å konsentrere meg om et merkelig mønster og se i det en annen, uvirkelig verden og som om jeg var nedsenket i den. Tenk deg verden med en annen farge eller tom - komplett, og solid - tom.
Å se på en mørk dør i lysets firkant og la deg føle at den mørke døren er tomhet, og lysets firkant er som en opplyst bue. Du går bak det og faller i avgrunnen som i en hemmelighet. Å tenke at denne verden ikke er ekte, men de leker med oss (de blir testet for styrke) og det er verdt å snu ved en tilfeldighet - de som følger oss står bak og ler.
Hverdagens stygghet, mangelen på behovet for å ta vare på noe mer og mer presset til å fordype seg i seg selv for å finne det øyeblikket med glemsomhet når det blir kjedelig. Spredningsvanen hjalp meg til å isolere meg fra en verden der det ikke var noe som var verdt oppmerksomhet.
Øretester
I stillhet finner den maksimale konsentrasjonen av sinnet til lydpersonen sted, og den større eller mindre åpningen av de mentale evnene avhenger av hvilke lyder som kommer til oss fra stillheten. Å streve for utvikling eller å smelle seg selv.
Det hender at et barn med de mest følsomme ørene bor i et støyende hus, hvor det ikke er noe hjørne av stillhet for ham. Det verste sporet etterlates av morens skrik, skandaler.
Jeg husker sjokket mitt da mor kranglet med en nabo over sladder. Plutselig brøt de opp i skrik, så (som noe brøt av) begynte hun å gråte og brast i gråt. Verden skalv, beina mine spente. Mors gråt fylte meg med fortvilelse gjennom øredøvede ører …
Hvert år elsket faren min å ta meg med til demonstrasjoner og fyrverkeriparader. Med frykt og synking ventet jeg på at kanonene skulle skyte. Og nå - bang bang! Jordens skjelv ekko under føttene, folket gledet seg, og jeg var i en svak daze.
Det er slike ganske snille, men tøffe pappaer. De har for vane å komme med vennlige trusler mot ungen sin: “Nadru ører! Jeg senker huden! " Og de vil aldri gjennomføre sin trussel. Men så en dag spilte jeg for mye, krysset grensene for det tillatte, tillot meg overdreven selvfornøyelse og erting. Og plutselig ble pappa kastet av stedet. Han kom opp og plutselig, uten et ord, trakk meg med øret opp i luften. En slik svik var fantastisk. Øret var hovent, hjernen eksploderte. "Så synd! Farvel til sublime tanker."
Om ballonger. Nok en historie med ører
Jeg tok med faren min en oppblåsbar fløyelgeit laget av gummi så sterk at den er vanskelig å blåse opp. Imidlertid puffet han ganske hardt opp. Jeg spurte: “Pappa, det er nok. Ikke mer! Men han fortsatte med et gledelig glis. Dette er lungene! Geiten har blitt til en ball. Jeg var bekymret. Og plutselig - bang bang!.. Siden da har alle disse ballongene vært ubehagelige og mistenkelige for meg.
Og selvfølgelig er det vanskelig å glemme den snille pappaens mansjetter på hodet med en liten hjernerystelse. Svært sjelden, men dypt respektert av denne makten. Dette er en hånd! Hjernen tilpasset seg øyeblikkelig. Bare ikke for å skape tankeformer, men for å motstå slaget.
Skoletester
Mitt lærelyst stemte ikke overens med min evne til å lære i det hele tatt. Alt var for vanskelig. Matematikklæreren suste over meg gjennom knyttede tenner: “Hva er du dum! Eik! Hun var morsom, men veldig irritabel. Jeg ble bare nummen foran henne. Og så hele sommeren husket hun med skrekk tilnærmingen til matematikk. Og det ser ut til at noe har flyttet i tankene mine, de forhåndsforberedte egenskapene mine har dukket opp. Et år senere elsket jeg allerede å løse grafer og trigonometriske ligninger. Men overbevisningen om døvhet forble for alltid.
Og hvert år ble det vanskeligere å konsentrere seg. Jeg følte mer og mer at jeg ble trukket vekk fra meg selv. Til slutt begynte jeg knapt å tåle en lang dag utenfor min verden inne. Jeg telte minuttene til slutten av leksjonene, brøt av som en strukket kilde og gled hjem uten å si farvel til noen for å kaste alt der og holde fast i boka, flykte fra denne kjedsomheten til en annen, fantastisk virkelighet.
Jeg lærte aldri å være venner med mennesker. Å gå og henge med selskapet virket ubrukelig, samtalene var tomme. I underbevisstheten var det alltid en slags knirkende frykt for at de ville påvirke meg, slå meg av min spesielle vei, forstyrre tankestrømmen og jeg ville slutte å være meg selv.
Slutten på skolen nærmet seg. Det var animasjon og lys energi i kameratene mine. Og jeg kunne ikke dele gleden deres på noen måte. Jeg tenkte: "Hvordan vil jeg leve av hvis jeg i begynnelsen av reisen var sliten i hundre år fremover?" Som om siden jeg innså at astronauter ikke blir i denne verden, har han mistet all interesse for meg. Jeg gikk over forskjellige gjenstander, men all menneskelig aktivitet virket for meg som en tung byrde og tvang.
Jeg ble overveldet av tretthet og belastning, og jeg ble mer og mer fjern fra folk. Noens dørklokke, kameraters uventede ankomst ekko med en trist lengsel i hjertet mitt. Jeg klarte nesten ikke å våkne og starte en samtale. Og hvor øyeblikkelig drømmen min fløy bort, så snart venninnene begynte å snakke om universet og verdensorden. Jeg holdt meg til dem, gikk bakfra, så på bakken og strukket nakken med ører. "Så interessant! Hvis de bare fortsatte."
Men nå er tiden kommet, og kameratene mine gikk hver til sitt, båret av sine ønsker. Plutselig ble jeg omgitt av fullstendig tomhet og døve ensomhet. Imidlertid begynte jeg også å oppfylle min tildelte rolle, mitt hoved ønske: Jeg lukket øynene og satte meg ned for å tenke: "Hva er meningen med livet og hva skal jeg gjøre med det?" Kunne jeg ha gjort noe annet? Absolutt ikke. Idéen kommer først. Det er umulig å ønske seg mindre når ønsket om en høyere orden ikke blir fylt.
Hvordan jeg ikke fant formålet med livet
Spørsmålet "hvorfor?" slukker enhver impuls, løper foran enhver handling, og alt faller ut av hånden, og melankoli tillater deg ikke å fokusere på noe tema, når du ikke har forstått din plass i universet, ditt personlige behov, verdi for verden. Jeg fokuserte inne og lette i sjelen min. Finn til og med et korn av betydning som et håp for fremtiden, en mulighet til å leve videre. Jeg klarte å legge meg litt igjen. Dette ble etterfulgt av bitter skuffelse, selvforakt og en enda større senking i et hav av fortvilelse.
Jeg gikk i denne sirkelen. Det var ikke lenger mulig å oppnå inspirasjon. Smerte og fortvilelse forsterket. Jeg gråt og rynket pannen hver time og var klar til å gi opp. Men det var umulig å stoppe denne bevegelsen dypt inn i tomheten. Og kilden til smertene var ubestemt: som om det var noe i blodet. Mitt vedvarende, ustoppelige søk etter mening i meg selv avslørte en så knusende maktesløshet og fullstendig mangel på ånd. Jeg ønsket å gå i oppløsning, falle fra hverandre. Kroppen hadde ingenting å holde på, det var ingen styrke å leve. Jeg skalv av svakhet og i trolleybussene ønsket jeg å synke ned på gulvet. Folk brente meg med energien sin. Jeg syntes å være den minste i verden. Hele, for sunne kroppen min begynte å veie på meg. Det var som neglen de spikret meg med til virkeligheten.
Imidlertid gjorde jeg jobben min: Jeg søkte på alt inni - jeg kunne ikke finne en sjel.
Hvordan jeg ble kvitt meg selv
Da jeg så meg selv i en så trist tilstand, begynte jeg å gjøre mitt hat til synd. På toppen av fortvilelse: Gud forakter meg, elsker meg ikke, glemte - tårer ble født, melankoli livte fantasien opp. Jeg hadde det travelt med å bruke følelsene mine: Jeg bygde, formet i tankene en hjerteskjærende historie og kastet meg helt inn i den. Denne reddende flukten fra meg selv begynte å erstatte det virkelige liv for meg. Bare overgangen fra jobb til hjem og tilbake var belastende. Der stirret jeg på poenget (arbeid tillatt) og forsvant. Det var enda lettere hjemme: å legge seg i mørket og drukne deg med den samme knusende musikken som livet mitt.
Lang tid har gått i fullstendig bedøvelse. Fantasien har gått tørr. Jeg tømte meg. Det ble ulidelig ekkelt. Da måtte jeg møte meg selv igjen og se meg rundt. Og her er det rart: Min forrige smerte har gått, jeg har glemt alt jeg tenkte på før, og som ikke tillot meg å leve. Det var som om minnet mitt hadde forsvunnet, og sammen med evnen til å konsentrere meg om meg selv, forsvant den mentale smerten.
Salutatisk apati
Naturen er barmhjertig. For å holde oss i live frigjør hun oss fra uoppfylte ønsker.
Ja. Du kan leve et vanlig liv. Hvorfor trenger jeg denne guden? Og jeg takler ganske daglige plikter. Bare sjelen ble urørlig som en stein. Jeg føler aldri glede, selv om jeg ler. Hver eneste handling er tvunget. Jeg underkaster meg bare ekstrem nødvendighet. Hvordan være? Bør du tåle apati?
Hvorfor fant jeg ikke mening i meg selv?
Hva er grunnen til introversjon? Hva er dens naturlige nødvendighet? Hva forårsaker de smertefulle avvikene fra selvstendige introverte? Hvordan komme seg ut av sirkelen av smerte og meningsløshet?
For første gang svarte jeg fullt på disse spørsmålene mens jeg hørte på Yuri Burlans opplæring "System-vector psychology".
Den såkalte introversjonen skyldes tilstedeværelsen i den menneskelige psyken av en lydvektor - en av de 8 målene for vår felles bevisstløse. Et visst antall og en kombinasjon av vektorer er forhåndsbestemt og tilordnet hver person ved fødselen. Og hver vektor gir til psyken sitt eget antall funksjoner: visse ønsker, preferanser, målsetting og måter å realisere, tilsvarende denne vektoren.
Opprinnelsen og formålet med lydvektoren
Den menneskelige psyken har utviklet seg gjennom årtusener, og tilegner seg hvert nytt trinn de egenskapene som er nødvendige for utvikling. Etter hvert dukket det opp nye og nye ønsker i oss, egenskaper som mer og mer løsrev oss fra det instinktive dyrelivet og overførte oss til en bevisst form. Det var lydvektoren som fullførte syklusen - når en person følte seg som et eget "jeg" fullførte han formasjonen som en bevisst art.
Bevissthet er det som gir oss friheten til å handle i samsvar med hvordan vi tenker, det som gir oss friheten til å velge. Og hva skjuler for oss de ubevisste mekanismene for kontroll av menneskearten. Ubevisste lover har alltid operert, levd av oss umiskjennelig og var alltid rettet mot å bevare ikke en individuell person, men en menneskelig art. Og derfor, jo mer våre handlinger stemmer overens med oppgaven med å bevare og utvikle arten, jo mer feilfritt og lykkelig liv lever vi. Og vice versa.
Så vi fikk fullstendig valgfrihet - muligheten til å utvikle oss gjennom prøving og feiling. Og gjennom hele den påfølgende historiske perioden ledet lydvektoren tankeutviklingen mot en persons bevissthet om sin natur, mot jakten på de beste sosiale livsformene. Og hele denne tiden, og utviklet bevissthet i en følelse av vår egen unikhet, glemte vi i økende grad at vi ble ledet av en eneste sjel.
Hva betyr det å føle meningen din i livet? Det betyr å returnere følelsen av det ubevisste, å føle seg som en enkelt organisme, å helbrede i forståelsen av den virkelige virkeligheten skjult for oss av bevisstheten.
Bare mennesker med lydvektoren har en medfødt predestinasjon til å føle artenes enhet som sin egenart og å åpne det skjulte for alle. Samtidig bærer de i seg den sterkeste følelsen av ensomhet, gledeløsheten i skjul, fordi de har det største volumet av uoppfylt ønske om å avsløre det ubevisste av hele menneskeheten.
Det er for dette naturen har gitt dem evnen til å konsentrere seg i stillhet, for å skape tankeformer i en universell menneskelig skala. Tenk for alle. Det er bare 5% av slike tenkende lydspesialister. Deres spesifikke rolle er å avsløre skjult mening. De øvde, forbedret det, lyttet til stillheten, forsvant lyder, skapte musikk, det skrevne ordet.
Opplæringen "System-vector psychology" avslører regelen "7 + 1" om forskjellen og motstanden i noen kvalitet av hver vektor til de andre syv. Og den vesentlige forskjellen mellom lydvektoren er at realiseringen av hans ønske er utenfor grensene for bevisst, observerbar virkelighet. Dens oppgave er å bringe det bevisste til det ubevisste.
Ønsker i andre vektorer kan realiseres fullt ut i en bevisst virkelighet blant mennesker. Mennesker uten lydvektor stiller aldri spørsmålet "Hva er meningen med livet?"
I vår tid har lysten til mennesker fra lydvektoren å kjenne verden utviklet seg til et slikt volum som ikke kan fylles med noen erstatninger og forskning innenfor de vanlige rammene. Det er grunnen til at lyden folk skynder seg rundt i et lite effektivt søk etter betydninger, i hat mot seg selv og verden. Antall selvmord øker og terrorangrep begås.
Lydteknikerfeil
Et ubarmhjertig, altoppslukende ønske om å kjenne sin natur, ber en person med en lydvektor om å gå for å lete etter mening dypt inn i seg selv, fordi han sterkest føler at han skiller seg fra andre, først ikke kjenner noen andre enn seg selv; har den største naturlige, medfødte egoisme og er under presset fra ensomhetens smerte fiksert på konseptet: alt er for meg eller meg for alle. Og mellom disse konseptene utvikler det seg fra innsiden - ut.
Han er født for å være en introvert og utvikler og oppnår oppfyllelsen av sine ønsker - ved ekstrovert. Dette er det høyeste verket for ham. Tross alt synes lydteknikerens selvsentrerte natur at det er mer akseptabelt å fokusere på seg selv i stedet for andre. Dette er hans naturlige feil. Bare ved å innse andres natur, ved å forstå deres skjulte ubevisste, som manifesterer seg i deres ønsker, kan han oppdage den felles roten til hele menneskearten, den felles ubevisste.
Forutbestemt egoisme hindrer deg i å ta dette trinnet. Og mens han leter etter erkjennelser i seg selv, rømmer sjelen - det er ingenting. Når han innser og aner andre, inkluderer alle, så oppdager han det ubevisste - den eneste betydningen av alt som kalles "liv".
Dette er hva lydmannens barnespill handler om når han mentalt endrer objektenes egenskaper på steder og tvinger seg til å tro på bedrag. Han forbereder seg på å gjøre dette for seg: å endre den tilsynelatende virkeligheten til den virkelige - i stedet for "det er ingen andre enn meg" for å føle "vi er".
Hva betyr det å fokusere på noe annet? Og hvordan gjenkjenne en person ved vektorer? Treningen "System-vector psychology" av Yuri Burlan hjelper deg med å svare på disse spørsmålene og forstå dine vanskeligste forhold.
Den første bekjennelsen finner sted på gratis forelesninger. Kurs holdes om natten. Registrering her:
