Foreldre: Hvordan oppdra en generasjon lykkelige genier
De beste foreldrene og lærerne står overfor det faktum at forsøk på å velge en individuell nøkkel for babyen mislykkes. Vi støter på barnets uoppmerksomhet, dets stædighet eller fullstendige tilsidesettelse av myndighetene til de eldste. Når voksnes tålmodighet er oppbrukt, brukes "bestefars" utdanningsmetoder: spanking, roping, et belte.
Vet du hvordan du kan oppdra et lykkelig menneske uten å skade hans utvikling og videre realisering?
Til tross for den kolossale utviklingen av vitenskap og teknologi, er oppveksten av barn fortsatt på nivået med en avsidesliggende landsby for hundre år siden. Ikke tro meg? Så et motspørsmål - hva kan barnet få fra deg, hva er du i stand til å formidle til ham?
Nei, jeg snakker ikke om å studere ved Harvard og ikke engang om kurs i fremmedspråk, sang, dans og annen visdom. Jeg handler omtrent om lykke. Kan du oppdra en lykkelig person?
Hvorfor ingenting kommer av det
De beste foreldrene og lærerne står overfor det faktum at forsøk på å velge en individuell nøkkel for babyen mislykkes. Vi støter på barnets uoppmerksomhet, dets stædighet eller fullstendige tilsidesettelse av myndighetene til de eldste. Når voksnes tålmodighet er oppbrukt, brukes "bestefars" utdanningsmetoder: spanking, roping, et belte.
Som Yuri Burlana forklarer System-Vector Psychology, har den moderne generasjonen barn et helt annet volum av psyke enn vårt.
Og å oppdra et barn ved hjelp av de gamle kjente metodene er helt uakseptabelt i dag. Det forårsaker enorm skade på utviklingen og videre implementering.
Det er veldig vanskelig å velge en tilnærming til en student, siden tradisjonell pedagogikk og psykologi ikke skiller mennesker ut med sine medfødte kvaliteter og egenskaper.
Hvem tar vi opp?
Mangfoldet i psyken til hvert barn og voksen er beskrevet i detalj av systemvektorpsykologien til Yuri Burlan. Hun identifiserer åtte grunnleggende vektorer (gitt fra fødselen av talenter, kvaliteter og egenskaper).
Naturen gir hver baby sitt eget individuelle sett med vektorer. Kunnskap om egenskapene til hver vektor blir en stabil base, et nødvendig grunnlag i oppdragelsen til et barn.
Utdanning etter disiplin
Før oss er et aktivt og aktivt barn. Behendig og rask, fra tidlig alder er han godt kjent med forholdet mellom fordel og nytte. "Og hva får jeg for dette? Hva får jeg? " - typiske spørsmål til en liten skinner.
Han strever for ledelse, vil være den første. Konkurranse og konkurranse er gode forhold for utviklingen av hans psyke. Dette barnet kan dra nytte av å delta i konkurransesport eller gruppespill og hurtighetsspill.
Nøkkelbetingelsen for en harmonisk utvikling av et hudbarn er disiplin. Det er viktig for en liten skinner å lære å adlyde og følge et system med rimelige regler, forbud og begrensninger.
Et tilstrekkelig straffesystem for et slikt barn vil være en begrensning i tid og rom: kansellering av en tur eller å se en tegneserie.
Det er strengt forbudt å anvende fysisk straff på et hudbarn. Barn skal ikke bli slått i det hele tatt, men ifølge systemisk psykologi er huden for hans baby det mest følsomme området, og fysisk straff påfører ham alvorlige traumer.
Som en belønning for hudbarn av begge kjønn, er det en stor belønning å gå til parken eller gå på et underholdende barnearrangement. Guttene kan få tilbud om materielle belønninger.
Ansvarsutdanning
Det er barn som av natur er "ledere av flokken." I følge systemvektorpsykologien til Yuri Burlan er disse eierne av urinvektoren.
Dette barnet ligner litt på huden - det er også aktivt, aktivt og mobilt. Hovedforskjellen er at urinrøret ikke ønsker ledelse, konkurrerer eller konkurrerer. Det er dumt å kjempe for det du allerede har! Urinrøret personen føler naturlig at han er "konge og leder." Alle barna i hagen selv tiltrekkes av ham, som en magnet.
Å oppdra et barn med en urinvektor krever en spesiell tilnærming fra oss. Han tolererer ikke forbud og begrensninger, siden han ser på fremtiden. Dette er en pioner, en pioner i enhver virksomhet.
Hvordan være voksen? Tross alt anerkjenner ikke et slikt barn autoriteter og adlyder ikke engang makt. "Lederen" har sin naturlige ambisjon - ansvar for flokken. Hvis du selv gir ham rollen som hovedrollen og lærer ham å være ansvarlig for resten, vil han motta maksimal utvikling av sine eiendommer uten skade på psyken.
Å heve tålmodighet
Og her er en langsom og vanskelig gutt, "klumpete", "bjørnunge". Dette, ifølge systemvektorpsykologien til Yuri Burlan, er eieren av analvektoren.
Han er naturlig lydig, og streber etter godkjenning og ros fra voksne, spesielt moren. Han er også potensielt den beste studenten i klassen, fordi det å samle kunnskap er hans naturlige ønske.
Å oppdra et barn med en analvektor krever tålmodighet fra oss. Et slikt barn er tregt, alt han trenger fra deg er mer tid til enhver bedrift. Skynd deg aldri: verken på skolen eller i noe husarbeid.
Det er viktig for ham å gjøre alt forsiktig og "samvittighetsfullt". Det er spesielt skadelig for et slikt barn å skynde seg når man besøker toalettet. Dette kan bli til helseproblemer eller enda mer treghet.
Utdannelse ved å lytte
Og denne gutten er en glad kar og en joker. Hele hagen kommer til å lytte til historiene hans. Og det er ikke overraskende, for ifølge Yuri Burlans systemvektorpsykologi har vi eieren av den orale vektoren foran oss.
Vil du ha stillhet i hjemmet ditt? Vi kondolerer, dette oppnås neppe. Å oppdra et barn med en muntlig vektor innebærer at han absolutt trenger en lytter.
Ellers begynner et slikt barn rett og slett å lyve, å komponere fabler for å tiltrekke seg oppmerksomhet og fortsatt tvinge ham til å lytte til seg selv. Gi ham et bredt publikum så tidlig som mulig: Fra en alder av tre, send til barnehagen, hvor han bare vil være selskapets liv.
Å heve medfølelse
Er ungen hysterisk og sutrende? Redd for din egen skygge? Vel, i barndommen er dette typisk for et barn med en visuell vektor. Som Yuri Burlans systemvektorpsykologi forklarer, er han av natur veldig følsom, mottakelig, emosjonell.
Til tross for at slike gutter har en tendens til å skape en følelsesmessig forbindelse med fisk, fugler og katter, er det viktig å huske at dette er en blindvei i utviklingen av et lite øye.
Så tidlig som mulig, lær en slik baby å sympatisere ikke bare med bamsen, men også med mennesker. Du kan starte med eventyr for empati. Senere, lær å hjelpe de svake og eldre, å involvere slike mennesker i aktiv hjelp.
Å oppdra et barn med stillhet og konsentrasjon
Og dette barnet er stille og stille, nedsenket i seg selv, som om "ikke av denne verden." Han begynner tidlig å stille vanskelige spørsmål om verdens struktur, menneskets opprinnelse, rom. Dette er en liten eier av lydvektoren.
Potensielt er han et fremtidig geni, som Albert Einstein eller Nikola Tesla. Men for å oppnå slike høyder kreves det tilstrekkelige utdanningsforhold.
Harde lyder og rop fra voksne er ødeleggende for enhver psyke. Men for en lydtekniker er dette bare en setning, siden øret er hans følsomme sone.
Hvis du ikke vil heve en schizofren eller autist i stedet for et geni, sørg for stillhet og en rolig atmosfære i huset. Du kan ta på stille, bakgrunn, klassisk musikk og snakke med babyen med lav stemme slik at han må lytte og fokusere på ordene dine.
Den optimale foreldremodellen
Det moderne mennesket er bæreren av 3-5 og enda flere vektorer. Og egenskapene til hver av dem må tas i betraktning for å velge tilstrekkelige utdanningstiltak.
På opplæringen i systemisk vektorpsykologi lærer du egenskapene til barn med naturlige egenskaper. Basert på denne kunnskapen ser vi nøyaktig hvem vi oppdretter, hva slags barn er foran oss. Og vi får alle nøklene for å sikre at kommunikasjon med babyen gir ham og deg glede.
Dette bevises av en rekke anmeldelser av glade foreldre, lærere og lærere:
Vil du oppdra et lykkelig menneske? Registrer deg for gratis introduksjonsforedrag her.
