Hvordan oppdra et barn: anbefalinger fra praktisk psykologi
Hva om barnet hele tiden kjemper? Hva om barnet gråter hele tiden? Hvordan straffe et barn for å ha stjålet? - svar på disse og andre spørsmål om oppdragelse av barn avsløres av System-Vector Psychology of Yuri Burlan
Så snart barnet kommer ut av barndommen, har foreldrene mange spørsmål.
- Gutten kjemper hele tiden. Sta, krangler med alle. Hvordan oppdra et barn med denne karakteren?
- Gråtbabyen vokser. Kan ikke gi tilbake til noen. Tantrums og frykt av en eller annen grunn. Hvordan være?
- Barnet stjeler. Kan dette straffes?
- Gutten er rastløs, uoppmerksom, klarer seg dårlig på skolen. Hva å gjøre?
- Barnet har problemer med tilpasning i teamet. Er inngjerdet, unngår støyende barns moro. Hva med han?
Disse og mange andre spørsmål om oppdragelse av barn avsløres av System-Vector Psychology of Yuri Burlan. De nøyaktige anbefalingene for deg i vår artikkel.
Oppdra et kvikk og rastløs barn
Barnet er uoppmerksom: det fløy inn i det ene øret - fløy i det andre. Å sitte stille i mer enn fem minutter er et smertefullt hardt arbeid for ham. Kroppen hans fortsetter å bevege seg selv mens han sitter: barnet rykker benet, snurrer gjenstander i hendene, rasler fingrene. Foreldre er bekymret: hvordan oppdra og utdanne et slikt barn? Hvordan lærer du ham å fokusere på skolen?
I Yuri Burlans systemvektorpsykologi er slike barn definert som bærere av hudvektoren. Å vite de psykologiske egenskapene til et barn, er det ikke vanskelig å skape optimale betingelser for utvikling for ham.
| Barneegenskaper og behov | Hva ikke å gjøre |
|---|---|
| Det dermale barnet tildeles høy fysisk aktivitet. Dette krever implementering i sports- eller danseseksjoner. Den svenske veggen til huset er også nyttig. | Et slikt barn skal ikke få lov til å føre en stillesittende livsstil hele tiden. Ellers er alt i huset "opp ned", og barnet kan utvikle obsessive bevegelser. |
| Huden er et spesielt følsomt område for disse barna. Nyttige massasjer, stryking, vannprosedyrer, lek med sand og korn, modellering. Ikke spar på klemmer: et hudbarn trenger dem mer enn andre. | Enhver fysisk straff påfører hudbarn alvorlige traumer. Masochisme, tyveri og prostitusjon er bare en kort liste over konsekvensene. |
| Et barn med en hudvektor er preget av ambisjon, et ønske om ledelse, et ønske om å være den første. Dette kan gjøres i konkurransespill og sport. Oppmuntre disse naturlige tendensene til babyen. | Unngå å til og med antyde til barnet at "ingenting vil komme av ham," "han vil vokse opp som vaktmester," osv. Verbal ydmykelse påvirker ham ikke mindre sterkt og traumatisk enn fysisk straff. Det er av denne grunn at det dannes et fiaskoscenario. |
Å oppdra et barn med en hudvektor slik at det lykkes på skolen er virkelig. Bygge på babyens styrker. Når du for eksempel velger spill for barn som utvikler oppmerksomhet og minne, bør du foretrekke utendørsspill.
Det er veldig viktig fra tidlig alder å venne hudbarnet til diett og daglige rutiner, men det er viktig å gjøre dette gjennom nytelsesprinsippet. Da vil han ikke ha problemer med "slapphet". Han vil vokse organisert og være i stand til å organisere andre.
Hvordan få opp en "kopushu", sta og gretten
Et barn med en analvektor har sine egne psykologiske egenskaper. Han er treg, flittig, oppmerksom på detaljer. Styrken til et slikt barn er utmerket minne, analytisk sinn. Imidlertid fører pedagogiske feil til at et barn med en analvektor blir til en patologisk "gjeng" og sta. Over tid kan hans negative tilstander utvikle seg til aggresjon. Hvordan kan du unngå dette?
| Barneegenskaper og behov | Hva ikke å gjøre |
|---|---|
| En baby med en analvektor tar lengre tid enn andre babyer. Dette gjelder også studier og utvikling av ferdigheter i hverdagen. Bare gi ham mer tid - han er fast bestemt på å gjøre alt "perfekt", det beste. Ros ham for hans innsats. | Hvis et slikt barn blir forhastet og oppfordret til, noe som gir ham uflatterende egenskaper, blir resultatet det motsatte av det som er ønsket. Han vil "bli sittende fast" enda mer, gå inn i en dumhet. Stivhet og aggresjon kan oppstå. |
| Det er viktig for et barn med en analvektor å fullføre handlingen som startet. Gi ham denne muligheten i å spille og studere - så vil han vokse fokusert på kvalitet og resultater. |
Du skal ikke kutte av et slikt barn hvis han ikke er ferdig med jobben. Når han hele tiden blir avbrutt i tale, kan det oppstå stamming. Pottebruk er et spesielt psykologisk øyeblikk for et barn med en analvektor. |
Et barn med analvekt graverer mot rolige, stillesittende aktiviteter. Når du velger spill for barn som utvikler hukommelse eller andre ferdigheter, bør du prioritere didaktiske hjelpemidler og brettspill.
Barnet er en gråtbarn. Hva å gjøre?
Tantrums, flere frykt, overdreven sjenanse eller tårevåte - slike negative tilstander oppleves bare av et barn med en visuell vektor. Dens emosjonelle rekkevidde krever dyktig utvikling fra tidlig alder.
| Barneegenskaper og behov | Hva ikke å gjøre |
|---|---|
| Den medfødte frykten for at et visuelt barn er utstyrt med, bør utvikle seg, med riktig utvikling, til dyp empati for mennesker. For å gjøre dette må du utvikle babyens sensuelle sfære. Nyttige historier om empati og medfølelse, deltakelse i all mulig hjelp til de svake (gamle bestemor, syk venn). | Du skal ikke skremme babyen din, selv ikke i spøk. Skader utviklingen og eventyrene med et "kannibalistisk" plot, der noen spiser noen. I dette tilfellet blir barnet redd, sutrende. Med manglende evne til å sympatisere med andre, blir han hysterisk, og krever bare medfølelse for seg selv. |
| Å lese klassisk litteratur, musikkskole, teaterklubb - dette er det som er nyttig for et sensuelt barn. | Uten muligheten til å uttrykke sitt enorme utvalg av følelser, vokser barnet opp til å være lunefullt, og tiltrekker demonstrativt oppmerksomhet til seg selv med raserianfall. |
Visuelle barn er følsomme for farge og lys, de lærer geometriske former og nyanser tidlig. Tegning, spill for emosjonell utvikling er nyttige for dem.
Et barn "ut av denne verden": problemer med tilpasning
Nedsenket i seg selv, spør barnet ikke-barnslige spørsmål - om strukturen i verden og universet, om meningen med menneskers liv. Det er vanskelig for ham å tåle støyende selskaper, han søker ensomhet. Slik er den lille eieren av lydvektoren. Hvilke utviklingsforhold trenger han?
| Barneegenskaper og behov | Hva ikke å gjøre |
|---|---|
| En liten lydtekniker har et spesielt følsomt øre, ofte et øre for musikk. Snakk med ham rolig og stille. | Krangler og skandaler, lyder, dårlige betydninger av ord som moren hans har sagt til ham, er uakseptable - barnet får psykotrauma, noe som fører til utviklingshemming og psykisk sykdom. |
| Bakgrunn klassisk musikk er nyttig. Studerer på en musikkskole. | Høy og tung musikk, konstruksjon og sterke huslyder er ekskludert. Barnet kan bli tilbaketrukket, ha vanskeligheter med å lære (for eksempel slutte å oppfatte læring etter øret). |
| Sosialisering i et team er veldig viktig, selv om det først er vanskelig for en liten lydtekniker. Først kan du ta med babyen din til teamet i en kort periode. Øk oppholdstiden gradvis. | Du bør ikke tvinge ham til å være som andre barn - han liker ikke de mye støyende lekene til sine jevnaldrende. |
For å oppdra et barn som en lykkelig og oppfylt person, trenger man selvfølgelig dypere kunnskap som ikke kan gis i en artikkel. Detaljert informasjon venter på den gratis online opplæringen om systemisk vektorpsykologi av Yuri Burlan:
