Gentle Boy, eller hvorfor gråter menn
Ofte danner oppdragelse i tankene til en så sensitiv gutt en oppsiktsvekkende tanke "Jeg oppfyller ikke kravene som stilles til en mann, det er noe galt med meg." I det mannlige laget føler han seg lavere enn andre, og kan bli et objekt for latterliggjøring og manipulasjon …
En følsom storøyet gutt. Slike slag - og vil ikke fornærme en flue. Han kan ikke forbli likegyldig ved synet av hjemløse dyr: han har synd på dem, mater dem, bringer dem til huset for foreldrenes "glede". I regnet går han på tærne - manøvrer mellom meitemark, fryktet for å snuble og skade, - noe liv er hellig for ham. Noen ganger gråter hun over bagateller: han hører en trist sang, eller for eksempel lærer at blomster falmer med høstens begynnelse. Han elsker å se moren sin stikke opp - smykker og sminke fascinerer ham.
Vi synes ofte dette er rart. Vi oppfatter slik oppførsel som neste oppvekstfase: "I går spiste jeg sand, nå dette. Ingenting, det vil snart passere - han vil vokse opp." Hvis det ikke forsvinner, begynner vi å bli sinte: "Han brøler hele tiden! Whiner! Hva skal jeg gjøre med deg!" Forsøk begynner å forme den redde gutten til en ekte mann. For sitt eget beste, selvfølgelig. Slik at han kunne klare seg selv, og til slutt innså at blomster bare er planter, dyr er bare et element i næringskjeden, og ormer er agn for fiske.
Ofte danner oppdragelse i tankene til en så sensitiv gutt en oppsiktsvekkende tanke "Jeg oppfyller ikke kravene som stilles til en mann, det er noe galt med meg." I det mannlige laget føler han seg lavere enn andre, og kan bli et objekt for latterliggjøring og manipulasjon. Han er klar til å gjøre mye slik at "ekte menn" vil akseptere ham, kjenne ham igjen - han tar med leker, søtsaker, penger hjemmefra - men dette hjelper ikke.
Det ser ut til at all vår innsats for å oppdra sønnen vår "en ekte mann" er dømt til å mislykkes. Men leder vi utviklingen der og gjør ikke det verre?
Hva slags dyr er dette, og hva er årsaken til oppførselen? La oss prøve å forstå ved hjelp av System-Vector Psychology of Yuri Burlan.
Innvendig utsikt
Systemvektorpsykologi fra Yuri Burlan forklarer menneskelig atferd, hans ønsker og disposisjon for en bestemt okkupasjon, ved å bruke begrepet "vektor". En vektor er et sett med mentale egenskaper som ligger i oss fra fødselen og bestemmer våre verdier og ambisjoner.
Totalt skilles det ut 8 vektorer: kutan, anal, urinrør, muskel, visuell, lyd, olfaktorisk, oral. Flere vektorer kan være tilstede i en person.
Om den visuelle vektoren
Representanter for denne vektoren har en spesielt følsom visuell analysator - de ser verdensstørrelsene lysere enn alle andre. Ved menneskehetens begynnelse spilte eierne av den visuelle vektoren rollen som dagvakter for flokken - bare deres skarpe øye var i stand til å legge merke til et rovdyr som nærmet seg på lang avstand, for å gjenkjenne sin naturlige "forkledning" mot bakgrunnen til landskap. Tilskueren advarte slektningene sine om den forestående faren med en lys lukt av frykt, og hvis dette ble gjort i tide, klarte flokken å unnslippe. De visuelle guttene hadde en annen skjebne: de, de eneste mennene som ikke hadde en artsrolle, overlevde ikke i antikken.
Den grunnleggende følelsen som enhver visuell person blir født med er frykt for døden. Jo sterkere frykten i fareøyeblikket er (jo lysere lukten), jo større er sannsynligheten for at advarselen vil bli "hørt" av flokken i tide. Derfor er den medfødte frykten innebygd i den visuelle vektoren, som en person under utvikling lærer å få frem gjennom empati og medfølelse for andre.
En visuell person har et bredt følelsesmessig spekter: fra panikkfrykt for livet sitt til gal kjærlighet for alle levende ting. Hvilken del av denne skalaen den psykiske til et individ vil okkupere, bestemmes av graden av utvikling og realisering av hans "visjon".
Det er fire nivåer av utvikling av den visuelle vektoren: livløs, plante-, dyre- og menneskelig nivå.
På det livløse nivået ser betrakteren skjønnheten i denne verden bare i sine livløse manifestasjoner: vakre landskap, fasjonable klær, lyse uvanlige interiørartikler. En person identifiseres av utseende - hvordan han ser ut, kler seg. Men hans indre verden har ingen verdi for en slik "visjon" - manifestasjonen av følelser, følelser vil mest sannsynlig forårsake ubehag og klosset.
På plantenivå innser vi, tilskuerne, allerede verdien av livet - vi er i stand til å nyte blomster, bygge emosjonelle forbindelser med dyr og - grunt - med mennesker. Vår sympati er nok for planter, sommerfugler, kattunger, valper og andre dyr, men for mennesker er det fortsatt ikke nok. Vi kan føle en annen person overfladisk: å se at han har det dårlig, men vi går ikke dypere - vi er ukomfortable der.
Dyrets utviklingsnivå for den visuelle vektoren er preget av den økte verdien av en annen persons liv - vi er i stand til å føle hans indre tilstander, opplevelser og følelser. I noen tilfeller kan og er vi klare til å dele andres mentale smerte - føle og oppleve det som vår egen, og derved lindre lidelsen til denne personen; å glede seg oppriktig med ham når han er lykkelig, noe som ytterligere forbedrer denne lette følelsen.
Toppen av utviklingen av den visuelle vektoren er det menneskelige nivået. På dette stadiet er vi klare til å gjøre hva som helst for menneskers skyld som befinner seg i vanskelige forhold, til og med gir livene våre, bare for å lindre lidelsen. Audrey Hepburn og Chulpan Khamatova er fremtredende representanter for dette utviklingsnivået.
Jeg blir en mann
Alle disse nivåene, en etter en, passerer barnet fra 3 til 16 år. Det er viktig at han i dette intervallet følte støtten fra foreldrene sine, følte seg beskyttet og trygg. Og det er her problemet oppstår. Hvis oppførsel diktert av den visuelle vektoren for jenter regnes som normen, blir utviklingen av gutter ofte undertrykt av miljøet - foreldre, venner, klassekamerater. Som regel er dette kravene for å være mann - å ikke la nonner (tross alt "menn gråter ikke"), å kunne forsvare seg (å kunne ta livet og gi sine egne), å mate familien, ikke å engasjere seg i "kvinnelige saker".
Et slikt bilde introduserer dissonans i psyken til en ung visuell gutt - de krever av ham, og uansett hvor hardt han prøver, kan han ikke passe inn i dette rammeverket. Føler den visuelle komponenten av karakteren sin som noe dårlig, unødvendig, vil gutten prøve å undertrykke manifestasjonene - under slike forhold stopper utviklingen av vektoren. Frykt, usikkerhet, en følelse av underlegenhet, selvmedlidenhet, inngå homofile forhold for beskyttelsens skyld - bare en liten liste over konsekvensene av den uutviklede og urealiserte visuelle vektoren hos en mann.
Jeg vil være menneske
I en utviklet tilstand er menn med en visuell vektor vakre. Deres ønske om skjønnhet og en spesiell visjon om verden lar dem lage mesterverk av maleri, skulptur, enestående arkitektoniske strukturer; et stort følelsesmessig område - å finne deg selv på scenen.
Om barnet vårt vil være lykkelig, avhenger av hvor mye vi forstår og støtter ham.
Du kan lære mer om visuelle, så vel som andre vektorer, på gratis online-opplæring om Systemic Vector Psychology av Yuri Burlan. Meld deg på her:
