Nei, pappa, vi er ikke på vei
Når vi skiller de medfødte vektorene til barnet, får vi muligheten til å forstå ham virkelig, å innse årsakene til hans tilsynelatende uforklarlige og alvorlige handlinger, å se hva som gikk galt i oppdragelsen, og å forstå hvordan man kan rette opp eksisterende feil.
Barnepsykologi om ungdomsatferd
Vi elsker barna våre, vi prøver å gi dem det beste som er i oss, men noen ganger ser det ut til at vi gjorde noe galt. Det er ikke klart hvordan du skal elske dem riktig, hva du skal forby og hva du skal tillate, hvordan du skal oppføre deg for å ikke bare bli en person som bor i nærheten, men noen mer, hvordan du åpner et låst hjerte hvis ingen nøkler passer, hva du skal gjøre når det rett og slett ikke er tillit?
Og viktigst av alt, hva skal jeg gjøre når det uforklarlige skjer - løgner, tyveri, alkohol, sekter, narkotika, forbrytelser?
Tidligere barne- og ungdomspsykologi er basert på stereotyper av atferd, som må passe inn i rammen av "normalitet". Grensene er veldig vage og tolkes av individuelle psykologer etter eget skjønn, basert på personlig erfaring og livssyn. Selv med de beste intensjoner, er vi i stand til å dømme barn bare gjennom prismen av våre egne mentale egenskaper.
Forskningen av Yuri Burlans System-Vector Psychology for første gang gjør det mulig å gå utover grensene for ens eget "jeg" og finne ut hva som skjer i en annen persons mentale. Når vi skiller de medfødte vektorene til barnet, får vi muligheten til å forstå ham virkelig, å innse årsakene til hans tilsynelatende uforklarlige og alvorlige handlinger, å se hva som gikk galt i oppdragelsen, og å forstå hvordan man kan rette opp eksisterende feil.
Er det verdt å skynde seg?
Definitivt ja!
Tiden for utvikling av medfødte mentale egenskaper er begrenset til perioden til slutten av puberteten, det vil si opptil 14-16 år. Og den flyr, som du vet, veldig, veldig ubemerket.
To sider av samme mynt
Det er på utviklingsnivået til vektorer at deres måte å implementere er avhengig av i fremtiden.
Dermed manifesterer en utviklet hudvektor seg i høy disiplin, organisering, pliktfølelse, utviklet rasjonell logisk tenkning og evnen til å ta beslutninger raskt. Han realiserer seg innen lovgivning, ingeniørarbeid, militærtjeneste.
Den samme vektoren i en uutviklet tilstand manifesteres av parsimonium eller tyveri, utilstrekkelige forbud og begrensninger, meningsløs fidling, glemsomhet og fullstendig uorganisering. En variant er mulig med implementering i liten markedshandel med obligatorisk vekting, juks og andre lignende maskineringer, eller en overgang til åpent tyveri.
En person med en utviklet analvektor er en profesjonell i høy klasse, en spesialist innen sitt felt, i stand til å utføre komplekse og detaljerte arbeider med høy nøyaktighet og nøyaktighet, og alltid bringe saken til enden og alltid til den ideelle tilstanden. En fantastisk familiemann, trofast mann og den beste faren. Han realiserer seg innen undervisning, naturfag, smykker, litteratur.
Den uutviklede analvektoren manifesterer seg som knurrende kritikk, gjørmete alt nytt uten noen kunnskap om tvisten, sarkastisk sarkasme, når nivået av verbal sadisme eller til og med vold i hjemmet. Det er mangelen på analvektoren som presser ungdommer til særlig grusomhet, og i voksen alder blir de årsakene til homofili og pedofili.
En representant for den utviklede urinveisvektoren er en leder med store bokstaver, leder for et stort selskap eller et helt land, en pionerreisende som erobrer havet eller rommet, uredd, ikke begrenset av noen rammer. Med en ikke-standard strategisk tenkning, en medfødt følelse av rettferdighet og barmhjertighet, som setter felles interesser over private, er han i stand til å lede sin "pakke" ut av uforutsette situasjoner.
Den samme urinrørvektoren, som ikke utvikler seg i tilstrekkelig retning, vokser opp aller første, løper hjemmefra på jakt etter sin hjemløse "pakke" og blir den ubestridte lederen, og blir gradvis den farligste kriminalsjefen.
Hver vektor for sin maksimale utvikling krever strengt individuelle oppvekstvilkår, som kan avvike fra hverandre på en kardinal måte.
Pubertet … å, skrekk - det er to!
I løpet av hele oppvekstperioden er det to vanskelige perioder når de grunnleggende ferdighetene til en persons eksistens i samfunnet blir lagt.
Tidlig pubertet opptrer omtrent 6 år gammel. På denne tiden ble primitive barn praktisk talt ungdommer og hadde nesten alle ferdighetene for et uavhengig liv. I løpet av denne perioden er det en intensiv utvikling av de nedre vektorene. Det pågår forsøk på den første rangeringen i laget, de første sympatiene og antipatiene for det motsatte kjønn dukker opp, spørsmål dukker opp "hvor kommer barna fra", interesse for kjønnsorganene vises.
Det er ekstremt viktig for barnet å tilbringe en slik periode i et barnelag, blant jevnaldrende, hvor de spesifikke rollene til hver spilles for første gang, kommunikasjons- og atferdskompetanse i en gruppe utvikles, utvikling og tilpasning av de nedre vektorer til atferdsreglene i det moderne samfunnet, søket etter deres plass i solen og en måte å sameksistere med andre, ofte helt andre mennesker enn oss.
Det andre punktet er den velkjente puberteten, eller overgangsalderen, som faller på 14-16 år. På dette tidspunktet kan til og med et perfekt lydig og eksemplarisk barn bli uutholdelig, nå foretrekker han selskap av vennene sine (langt fra alltid de som er som foreldrene liker), begynner å krangle, gjøre opprør, hale etter på skolen, den første romantiske forhold dukker opp, forsøk på de første uavhengige livsbeslutningene …
Noen ganger er denne perioden så vanskelig at en tenåring forlater hjemmet, befinner seg i et kriminelt miljø, prøver sigaretter, alkohol, narkotika, begynner å ha sex og beveger seg mer og mer bort fra sine slektninger, lukker problemene i seg selv eller prøver å løse dem på sin egen på ikke alltid akseptable måter.
Perioden av puberteten er den tiden det er en overgang fra et barn til en voksen, fra utviklingen av vektorer til implementeringen, når en person først tar ansvar for sin egen sikkerhet, bestemmer seg for å ta ansvar for sitt eget liv. Slike endringer krever enorm innsats fra den framvoksende personligheten, spenningen er så stor at det er en risiko for å snu på feil sted, knekke tre, begå mange dumme handlinger, i større grad på grunn av manglende forståelse av konsekvensene både for seg selv og for andre.
Olje i brann
Uenighetene og konfliktene som ligger til grunn for fedres og barns forverres sterkt i overgangsalderen.
En tenåring undertrykt hjemme med en urinrørsvektor rømmer fra huset, der hans høyeste rang ikke blir anerkjent, på jakt etter sin hjemløse "pakke" og blir den ubestridte lederen.
Et analt barn fornærmet av foreldrene blir enda mer mutt og grusomt og tar ut sitt ønske om å hevne seg og gjenopprette rettferdighet overfor alle som er svakere enn ham.
En muskuløs gutt som er igjen for å bli oppdratt av et gårdsplassfirma eller sendt til sportsseksjonen, risikerer å bli et kraftverktøy for ran og mord, og tilegner seg utseendet til de menneskene som er ved siden av ham.
Barn med lydvektor er spesielt harde i vår tid. Som en dominerende vektor krever det mer enn andre å fylle sine mentale mangler, og dessverre er det nå ingenting å fylle dem med. Behovet for selvkunnskap, i jakten på meningen med livet, refleksjon over essensen av å være og søket etter seg selv i denne verden forblir uten tilfredsstillelse. Situasjonen forverres av det faktum at nye generasjoner av barn blir født med et mye høyere temperament, det vil si kraften til begjær i hver vektor enn foreldrene deres. Og dette betyr at de tåler mangel på glede, enhver negativ tilstand mange ganger sterkere.
For noen tiår siden fant disse stille, tilbaketrukne ved første øyekast, som om de var løsrevet fra denne verden, barn med et voksent ansikt og et konstant spørsmål i øynene sine i fysikk, astronomi, filosofi, religion, musikk, men i dag er alt dette for lite.
På jakt etter svar på spørsmålene deres, går de til datamaskinen og Internett. De trekker seg inn i seg selv. For ikke å finne sin mening i virkeligheten prøver lydteknikere å erstatte den med den virtuelle verdenen av dataspill. Narkotika er også en av måtene å flykte fra virkeligheten, fra lidelse som vokser tomhet, utilfredsstilt og til og med ofte bevisstløs (!) Ønsker medfører. Dette blir også årsaken til alvorlig depresjon med fremveksten av selvmordstanker.
Ingen forstår ham, og han selv kan ikke forstå seg selv. Han vet ikke at han kan hjelpe ham, fordi alt er meningsløst … Han vet ikke hva han vil, men han vil så mye at han ikke kan tenke på noe annet. Han kan verken spise eller sove eller leve, som alle mennesker, men bare tenke, om bare for å finne svaret, i stillhet, i mørket og lytter til de urovekkende nattelydene.
… Hvem er jeg?.. Hvorfor er jeg her?.. Hvorfor meg?.. Hva er poenget?..
Hva er oppførsel fra barn og ungdom?
Dette er en test av pennen, klønete forsøk på å realisere seg selv i denne verdenen, for på en eller annen måte å tilfredsstille mangelen på ens vektorer, mest bevisstløse, men så akutte.
Slutt å stå på sidelinjen, og se på barnet igjen og igjen komme i en blindgate i et fruktløst søk etter seg selv og et sted i dette livet!
Systemvektorpsykologi gir et effektivt verktøy for å forhindre slike dødelige hendelser når en tenåring i en annen blindgate blir en tyv, sadist, narkoman og begår selvmord.
Å forstå naturen til barnets vektorer forklarer årsakene til at noen ønsker oppstår, noe som betyr at det gjør det mulig å finne kontaktpunkter med enhver “vanskelig” tenåring, etablere gjensidig kontakt og få en slik nødvendig og skjør tillit.
Foreldremetoder basert på systemisk kunnskap påvirker barnets mentale utvikling så effektivt at resultatet kan sees allerede i løpet av de første månedene.
Hver av foreldrene er nå i stand til ikke bare å bringe en ny person til denne verden, men også å hjelpe ham med å utvikle seg og integrere seg så harmonisk i samfunnet at han kan realisere alle sine beste egenskaper og få ekte glede fra livet.
