Uten en konge i hodet. Regent for barnet sitt. Del 3
Å trene følelsen av ansvar for flokken gitt lederen fra fødselen er den viktigste oppgaven med å heve lederen. Han stoler alltid på sine medarbeidere. De er like mangel på ham som han er på dem
Lederen for Redskins. Kollisjoner av å utdanne ikke-svake. Del 1
Å heve en våghals. Battering ram av det generelle utdanningssystemet. Del 2
Ansvarlig for de som har temmet
Ved å gi barnet muligheten til å ta avgjørelser på egenhånd, forstår vi at det fortsatt er barn og kan gjøre feil. Hvis urinveisbarnet gjør noe galt, ikke ydmyke ham kategorisk, er det bedre å korrigere det i en overveiende tone, i form av en antagelse: "Du glemte sannsynligvis at bestemoren ikke har det bra fra høy musikk" / "Jeg tviler at Petya vil være i stand til like godt å klatre på taket som deg."
Å trene følelsen av ansvar for flokken gitt lederen fra fødselen er den viktigste oppgaven med å heve lederen. Mest sannsynlig vil urinrørsbarnet akseptere korreksjonene dine med et smil. Og her kan man ikke annet enn merke en interessant nyanse. Lederen stoler alltid på følget sitt. De er like mangel på ham som han er på dem.
For å forstå nøyaktig hva disse manglene er, bør du vurdere rangeringssystemet for enhver hierarkisk gruppe mennesker, og konvensjonelt betegne det som en flokk. Lederen er alltid den viktigste taktikeren, og bare han vet hvordan han skal klatre opp på taket. Det er sant at man ikke alltid forestiller seg hva man skal gjøre videre.
Tsar, prins, konge, prins, skomaker, skredder - hvem er du?
En visuell dagvakt er ekstremt viktig for pakken, og derfor for lederen. Utviklet visjon er den beste assistenten i oppdragelsen til ethvert barn, det er viktig for urinrøret. Visuelle kulturelle verdier vil hjelpe lederen til å realisere den barmhjertighet som er gitt ham i den synske. Forbered deg på at urethral medfølelse kan forvride synet ditt, dette er normalt. Urethral barmhjertighet er høyere enn visuell medlidenhet. Han kan drepe av nåde, men for synet er bevaring av liv den høyeste betydningen.
Visjon, ført ut av frykt til kjærlighet, er et supplement til urethraens fryktløshet, og det er derfor det er nettopp de utviklede hudvisuelle lærerne som regnes som de beste lærerne til urinrørslederne. For en slik lærer er ikke en utdannet gutt så mye et barn som en mann. Hun legger ikke press på autoritet, beskytter ham ikke mot mulige og forestilte farer, men inspirerer ham til å overvinne dem.
Den hudvisuelle læreren i russisk språk og litteratur for urinrørets ungdom er et eksempel på en kvinne som trenger beskyttelse. Hun er ikke redd for å droppe sin "autoritet" ved å be om hjelp, hun vil flytte (om enn betinget) en del av sitt ansvar for klassen til ham. Den urinrørlige ungdommen vil gjerne gi en slik lærer all hjelp og praktisere artsrollen til lederen som er ansvarlig for flokken. Den fryktløse hudvisuelle læreren rister ikke på barnet, noe som betyr at hun ikke begrenser det med dumme forbud, hun forstår at det ikke er frykt, og i dette ligner de på barnet. Hun gir urinrørsgutten en gal utvikling, innprentet i hans mentale bilde av en fremtidig kampkjæreste, lærer ham å velge den rette.
Analvektoren er vektoren for kunnskapsoverføring. I den systemiske pakken er de anale vokterne av ildstedet den bakre støtten. En analfar kan bli en pålitelig venn, støtte og støtte for sin urinrørssønn. Men det er bedre å skjule beltet. Tross alt blir ikke venner slått, enda mer, venner-ledere. Det er ikke lett for en analfar å gi opp trangen til å undervise nedlatende ved å vise erfaringens overlegenhet. Det er viktig å huske her at fortiden ikke eksisterer for barnets urinrøret, derfor bør du unngå konstante referanser til tidligere erfaringer når du kommuniserer med et barn: "Her er jeg i din alder …" Anal far og kjærlighet til historie vil gjøre en god jobb. Som et eksempel å følge, kan du trygt ta filosofen Aristoteles, læreren til Alexander den Store, eller poeten Vasily Zhukovsky, mentoren til den kongelige familien.
Et tomt bur eller begynnelsen på et breakout?
De største vanskelighetene med å oppdra et urinrørsbarn ligger på vente på hudfaren. De kutane og urinrørsvektorene er kontrakt. Urinrøret ser ikke huden, føler ikke dens hemninger og begrensninger, hudfaren for urinrøret er et tomt rom. Å vite dette, det er to måter å gå: kompromiss og all-in.
En kompromissmåte: å begrense (hurra!) Kommunikasjon med urinrøret "opprørende", trekke seg fra oppveksten, etterlate seg bare underholdsbidrag, og da vil i det minste ikke gresset vokse.
Måte for all-in: forestill deg hvilke utænkelige utbytter en riktig utdannet, utviklet og realisert leder kan bringe i fremtiden. Og start det umulige. Den andre måten vil være enklere hvis urinveisverdier er tilstede i mentaliteten til hudfaren. Heldigvis, i vårt land, har flertallet av befolkningen en urinrettet mentalitet. Dette gir til og med en hudfar en sjanse til å utdanne en liten leder.
Suksess med denne skremmende oppgaven kan bli et fantastisk gjennombrudd for landet, og ikke bare sikkerheten til hudfarens alderdom. Er frekvensen fristende? Så bør du prøve å gi opp den øyeblikkelige fortjenesten for den kommende jackpotens skyld.
Kanskje dette vil skape en superoppgave i urinvektoren som bare urinrøret kan løse: fremtidens urinretten. Fordelene med denne utviklingen er vanskelig å overvurdere. Med urinrør, uforgjengelige og ufordelte dommere vil Russland endelig kunne bekjempe korrupsjon og tyveri. Høres fantastisk ut? Vel, når Dmitry Mendeleev, på grunnlag av sitt periodiske system, på en glimrende måte beviste tilstedeværelsen av senere oppdagede kjemiske elementer - skandium, germanium osv. Da de ble oppdaget, ble disse elementene innskrevet i tomme celler i det periodiske systemet med allerede gitt fysisk og kjemiske egenskaper.
I Yuri Burlans systemvektorpsykologi er det minst en tom celle - urinrørsdommeren. Det er ennå ikke "oppdaget", det er det ennå ikke i vår virkelighet, men dets egenskaper er grundig beskrevet. Slik blir det.
For enkelhets skyld er alt det ovennevnte beskrevet i forhold til urinrøret. Det ville være uærlig å tie om urinveisjentene, et motstridende, uforutsigbart og likevel vakkert fenomen. Du vil lære om dem i neste del.
DEL 4. Tsarjomfruen, eller hvorfor gode jenter går til himmelen, og dårlige jenter går hvor de vil
