Ny generasjon kollektiv selvmord
Hvordan rettferdiggjøre barns selvmord? Hele skrekken er at vi ikke bare ikke forestiller oss de virkelige årsakene til tenåringsmord, vi noen ganger ikke engang vet hvem som faktisk bor ved siden av oss under kodenavnet "sønn" eller "datter".
Det er bare drap i verden, husk.
Det er ingen selvmord i det hele tatt.
E. Evtushenko
Selvmord er den siste handlingen i et utålelig livsdrama. Det siste punktet i den undertrykkende tomheten til uuttrykkelig fortvilelse. Når vi prøver å forstå selvmordet, rettferdiggjør vi hans handling som en uhelbredelig sykdom, sorg, uutslettelig skam. Hvordan rettferdiggjøre barns selvmord? Hvordan rettferdiggjøre deg foran en 9 år gammel gutt med løkke rundt halsen? Hva skal du knuse i deg selv for å returnere datteren som gikk ut av vinduet? Det er ingen unnskyldning og ingen forståelse. Vi voksne har alltid skylden for selvmord fra tenårene. Hvert år vasker vi oss i blodet til 1500 selvmordsbarn. 4000 av barna våre prøver å begå selvmord. Hjelpeløse forsøk, kalt forebygging av ungdoms selvmord, er ikke verdt å nevne på grunn av deres absolutte ineffektivitet, og årsakene til det er nedenfor.
Når det uopprettelige skjedde, oppstår spørsmålet, hva ble ikke gitt? Hva manglet barnet? En dysfunksjonell familie forklarer alt. Velvære, da fra kjedsomhet, fra fett, fra dumhet. Vi ville ha deres problemer! Hele skrekken er at vi ikke bare ikke forestiller oss de virkelige årsakene til tenåringsmord, vi noen ganger ikke engang vet hvem som faktisk bor ved siden av oss under kodenavnet "sønn" eller "datter". Konflikten mellom fedre og barn, fast i tennene siden skolen, er ikke lenger den velvillige Turgenev, dette er en avgrunn mellom generasjoner hvor barna våre flyr, som ikke vil bo sammen med oss på denne jorden. En strøm av tenåringsmord drepte Russland tidlig i 2012. Hvorfor sluker vi barna våre? La oss prøve å finne ut av det.
Årsaker til tenåringsmord, eller Hvordan fly en fisk til midten av Dnepr
Mentalt tilhører vi og barna våre forskjellige arter, som fisk og fugler. Det er veldig vanskelig å akseptere dette aksiomet. Spesielt i Russland, hvor overbeskyttelse av barn opp til voksen alder er livets norm. Vi sier: "Mitt barn" - vi mener: "Det samme som meg." I mellomtiden har psyken til hver person en tydelig uttrykt unik struktur. Irreversible degenerative endringer i denne strukturen fører til ungdomsmord. Derfor bør forebygging av selvmord hos barn og ungdom bygges under hensyntagen til den individuelle mentale strukturen som en person mottar fra fødselen, graden av utvikling før puberteten og implementering etterpå.
Systemvektorpsykologi fra Yuri Burlan demonstrerer demonstrativt kardinalforskjellene i psyken til foreldre og barn gjennom den åttedimensjonale matrisen til den mentale ubevisste. En unik kombinasjon av åtte mulige sett med ønsker og personlighetstrekk som er nødvendige for oppfyllelsen avgjør menneskets livsscenario og arves ikke. Unnlatelse av å oppfylle et ekte ønske kan føre til de mest uønskede konsekvensene, opp til ødeleggelsen av hele matrisen og utviklingen av et ønske om selvmord. Å differensiere de mentale komponentene til barnet ditt, eller, når det gjelder systemvektorpsykologi, å bestemme vektorsettet er ekstremt viktig for riktig utvikling, oppdragelse og lykkelig liv for våre barn. Tidlig systemisk diagnostikk av negative mentale tilstander hjelper til med å unngå selvmord.
De nedre vektorene vises i den tidligste barndommen. Så allerede opptil et år kan en systemisk tenkende mor med selvtillit avgjøre om skjebnen har sendt henne et anal- eller hudbarn. Avhengig av individuelle egenskaper, bestemmes andres tegn, inkludert de øvre vektorene, først og fremst syn eller lyd. Dermed hjelper systemkunnskap ikke bare med å passe terskelen til tidlig barndom, men også til å grundig forberede seg på dramaet i puberteten. Dette er det samme halmen som legges på forhånd, systemisk er det mulig.
Jeg ble ikke hyllet. Jeg hengte meg
Generelt sett er oppgaven med å utvikle et barn i barndommen å nå puberteten tilstrekkelig. Det er i ungdomsårene at en person tar frem hele buketten med vektorene sine i utviklingen som vi, foreldre, sørget for ham i barndommen. Det vil ikke lenger være mulig å utvikle vektorer etter puberteten, derfor er det så viktig å ha tid i disse 12-15 årene for å gi maksimum for hver vektormangel. Det er alfa og omega for ungdoms selvmordsforebygging. I spesielle tilfeller er perioden tilgjengelig for foreldre redusert til 9 år. Forsinkelsen av døden er lik her i ordets bokstavelige forstand.
Når vi snakker om ønsker og mangel, om å fylle dem, snakker vi ikke om å oppfylle noe innfall som nettopp har oppstått. Bare sanne ønsker i det psykiske til et gitt barn er ment. For eksempel i analvektoren vil det være et ønske om å fullføre det som ble startet til slutt, et ønske om renslighet, orden, systematisering (for eksempel leker), det vil være mangel på en positiv vurdering av ens arbeid (ros). I huden vil sanne ønsker være bevegelse, endring av stater, konkurranse, taktile kjærtegn, det vil være mangel på et regime, en rimelig begrensning.
Bare fra oppføringen er det klart hvor forskjellige ønskene til mentalt forskjellige barn er, og dette er bare en liten brøkdel av de to nedre vektorene! Å fylle slike ønsker er ikke et innfall, men en viktig nødvendighet. Å ignorere barnets sanne ønske er ekstremt smertefullt for ham og fører til underutviklingen av vektoren, noe som betyr en fiasko i arketypen, og som et resultat av en sammenbrudd i livsscenariet opp til selvmord hos barn. Det er ingen bagateller her, fordi det er i tidlig barndom at årsakene til selvmord blant ungdommer ligger, og ikke i hvorvidt de fikk gå på diskoteket i går, eller om de kjøpte en ny telefon den tredje dagen eller ikke.
Selvmordets psykologi systemisk
La oss starte med gruppen som er mest utsatt - gutta med lydvektoren. Et anal-lyd barn uten uttalte medfødte patologier for utvikling er drømmen om en moderne travel mor. Han er stille, inaktiv, opptatt av seg selv, ikke distraherer eller bry seg. Det ser ut til, leve og glede en slik mor. Men det er ingen fred under olivenene. Mamma har det travelt, og babyen svermer, moren skriker, og babyen ser ut til å ikke høre eller høre, men reagerer ikke … Ja, han ignorerer rett og slett mor! På paven! På baksiden av hodet! Det gjør ikke vondt, Gud forby, litt! Her er klaffen bare en taktil forsterkning av slagordet: “Skynd deg, kom igjen, kom igjen! Hva fletter du om? " Vi tvinger også lydeffekten og roper: "Jeg spør deg!"
Slik er den daglige rutinen. Er det fornuftig å se her etter årsakene til selvmord hos ungdommer, babyen er fremdeles tre til fem år gammel? Selvfølgelig er det det. Fordi det er her årsakene ligger, og ikke under lampen til dagens apokalypse, hvor vi prøver å finne dem, men vi finner bare våre rasjonaliseringer: Sønnen begikk selvmord fordi jenta nektet å gå på kino med ham. Jenta har skylden. Det er for sent å begynne selvmordsforebygging på skolen, for sent, akkumuleringen av grunner til å begå selvmord begynner mye tidligere.
Selvmord i barndommen uten grunn er et tegn på en tull foreldre
En irriterende rutine for en hudmor kan bli en helvedes pine for en anal-lyd baby, synke dypere og dypere ned i et lydisolert skall, mer og mer håpløst fast i en stupor. Mens han er liten, vet han ikke hvordan han tydelig skal uttrykke sine sanne ønsker, og det er vanskelig å forstå dem uten systemkunnskap. Og hva slags ønske er det - å sitte på presten, når "i hans alder kjørte jeg i hagen hele dagen." Jeg bundet raskt skolissene og marsjerer fremover! Det skjer ikke slik at på en dag - i flere uker hører ikke barnet et eneste oppmuntrende ord, ikke en eneste ros som er viktig for ham.
Foreldre er alltid ulykkelige. De knytter raskt skolissene, og denne … Det er ingenting å rose denne. Et barn vil gå inn i ungdomsårene med et vedvarende ønske om å begå "selvmord uten grunn", og faktisk bli kvitt seg selv, så uegnet, ufullkommen, for ikke å høre konstant skrik og skrik i adressen hans. Den første mislykkede opplevelsen av kommunikasjon med det motsatte kjønn vil bare være det siste strået som rant over koppen med anal-lyd tålmodighet.
Den motsatte situasjonen er hudbarnet og den anallydende moren. Et kvikk og kvikk flimrende barn er en konstant kilde til irritasjon for en rolig, selvopptatt mor. Slap etter slap, må barnet venne seg til smertene, tilpasse seg den. Hudvektoren er et geni av tilpasning til landskapet, selv smerte kan lære å akseptere det som nytelse. Hva kan man gjøre? Det gjenstår masochisme. Noen ganger ser det ut til at hudbarnet leker med sprell med vilje, som om de ber om et slag. Det ser ikke ut til at det er det.
Den andre siden av hudarketen er å stjele. En svikt i arketypen i fravær av et tilstrekkelig forbud i huden (og lydmoren er ikke opp til tilstrekkelig forbud, vær stille og ikke løp - det viktigste) manifesteres av små tyverier. Tsap og ikke hva som skal være på plass. Slap! Tyveri igjen. Så uendelig. Snarere til puberteten. Tyven kommer på skolen. De blir fanget av hånden. Feilscenario i aksjon. Mor får vite om kvelden og vil slå igjen! Jonah! Bedre ut av vinduet. Enhver tilpasning er ikke ubegrenset, til og med hudtilpasning. Og det begynte med et "uskyldig" slag for et godteristykke som ble tatt bort uten å spørre. Hvor mange tilfeller av ungdomsmord har sine røtter i banale, rutinemessige foreldreklapper! Vi vil ikke betrakte tilfeller av bevisst barnemishandling, foreldres sadisme som åpenbare.
Når den eneste utveien er å falle i tomrommet utenfor vinduet
Hovedandelen av barn som begår selvmord er forsvarlig. Den virkelige mangelen på lydvektor er stillhet. Den moderne byen gir lite rom for å fylle en slik mangel. Foreldre gjør sitt ved å rope og banne med eller uten det. Bann er kanskje ikke engang rettet mot barnet, foreldre kan rope på hverandre, dette er like utålelig for et lydbart barn, han kan miste hørselen på et fysisk nivå, eller han kan bli sekundær autist. Å skrike hjemme er det første skrittet til selvmord hos profesjonelle lydprofiler.
Resultatet blir sett på datamaskinen, i nettverket. Begravet og det er ingenting rundt. Det er imidlertid her fellen ligger! Når datamaskinen blir et mål i seg selv, er det en erstatning av betydninger. I stedet for å fokusere på å løse noen positive problemer, fokuserer tenåringen på et tomrom som kan fylles med hva som helst. Sunde barn danner lett grupper, ofte destruktive, hvis det er en leder som tilbyr en idé. Narkotika blir ofte en slik "idé". Problemet med ungdomsavhengighet ligger utenfor omfanget av denne artikkelen, men det er nødvendig å nevne det som en av de viktigste årsakene til selvmord blant unge mennesker.
Under påvirkning av medikamenter faller først og fremst barn i urinrøret, så vel som de som bærer begge disse vektorene. Bruk av narkotika i seg selv kan tolkes som et forsinket selvmord, et program for selvødeleggelse. Soundman ødelegger kroppen hans for å unngå enestående større smerte - mental smerte. Urinrøret er fordi det ikke ser noen grenser. Sistnevnte brenner spesielt raskt ut på narkotika. Hvis du skaffer deg en profesjonell urinrør, bør du være spesielt forsiktig med ungdoms selvmord. Utdanningen til urinrøret er beskrevet i detalj på portalen. Hovedaspektet ved forebygging av selvmord hos urinrør ungdommer er etableringen av den første systemiske flokken rundt dem - en familie der urinrøret, selv om det er lite, er en leder.
Jeg vil dø, og alle vil forbli
Jeg vil spesielt dvele ved en annen type tenåringsmord. Slike selvmord begås av barn med ikke for utviklet visuell vektor eller synsfrykt. Systemvektorpsykologi vurderer den visuelle vektoren i utvikling fra frykt for seg selv til frykt for andre, det vil si til kjærlighet. Når den visuelle ungdommen når puberteten, må han gå fra barndomstilstanden "elsk meg" til tilstanden "kjærlighet".
Hvis den visuelle vektoren er godt utviklet, har foreldrene prøvd, en slik overgang skjer forsiktig. En tenåring opplever en strøm av kjærlighet, er stadig i en utrolig syklus av sympati, lærer første kjærlighet. For mange vil denne tiden bli husket for livet. I tilfelle underutvikling av den visuelle vektoren, som kan være skremsel i barndommen, særlig når man leser skumle eventyr, kan tenåringen ikke oppleve kjærlighet til andre enn seg selv.
Han ser at folk rundt seg elsker hverandre og etterligner forsøk, men får ikke det han vil. De liker ham ikke. Eller det ser ut til at de elsker litt. Seerens fantasi har ingen grenser. Et blikk fra siden, ikke det ansiktsuttrykket, og deretter vil drømmeren fullføre å male hva som helst. Slike fantasier er ofte årsaken til selvmord blant unge mennesker. Ofte imiterer tilskuere selvmord, bevisst ikke med hensikt å bringe saken til slutt. Dette er den høyeste formen for egenkjærlighetskrav - utpressing. Selvmordsutpresseren går på barberhøvelen, noen ganger fungerer ikke beregningen hans, og det er ikke mulig å redde ham. Og jeg ville bare skremme. Selv i frykt, og bringer bare ut frykt.
Et visuelt barn kan kaste seg ned fra taket av frykt for straff for noen (ofte innbilt!) Krenkelse. Jenta trodde hun var gravid. Gutten bestemte at faren flørte med kjæresten sin. Frykten for å være i en uoppløselig situasjon, for å se stygg ut, skyver et mistenkelig barn til en siste utvei. Kjærlighet er en sann mangel bare på visjon, hvis betrakteren ikke mottar kjærlighet, og viktigst av alt, ikke vet hvordan han skal gi den, er han ulykkelig til det ytterste, noe som betyr at han er i stand til selvmord. Visuelle selvmord er innredet med en teatralsk effekt - vakre gaver til slektninger, dødsnotater med hjerter, noen ganger blir hendelsen til og med fanget opp på video.
Elsker meg mens jeg lever
Hva betyr det å elske et barn? Marina Tsvetaeva sa at å elske er å se en person slik Gud ment ham. Det er vanskelig å si bedre. Å se barnet ditt ikke som en utmerket student Petya og ikke som en utøverutleder Vova, ikke engang som seg selv i en forbedret utgave, men å se hans mentale i vektorenes system. Å elske et barn betyr å gi til ham i henhold til sann mangel i hver vektor, og ikke lønne seg med gaver. Å elske et barn betyr å begrense det når det er nødvendig, og når det er nødvendig - å gjøre det ansvarlig for andre, å rose hvis han er verdig ros, å pålegge den som trenger forbud et rimelig forbud.
Sann kjærlighet til et barn, ikke et hykleri, er den beste forebyggingen av selvmord blant ungdommer. Foreldrenes oppgave er å få tid om et dusin år til å utvikle en person slik at han fullt ut kan realisere seg selv i livet og bli det Gud ment ham, det vil si lykkelig. Vektorsystempsykologi gjør denne titaniske oppgaven til et morsomt spill. Spill etter skaperens regler.
