Hvorfor lese for barn? Fra kjærligheten til å lese til livsgleden - ett trinn
Retningen til våre tanker, følelser, ønsker avhenger i stor grad av informasjonen vi bruker. Å lese klassisk litteratur som barn er som en vaksinering mot dårlig innflytelse som et barn kan møte - i barnehagen, på skolen, i ethvert selskap. Dessuten er det vanen å lese og få stor glede av det som var iboende i barndommen som gir barnet en god skjebne.
Hvis barnet ditt er redd for å sove alene, ber du om ikke å slå av lyset om natten; ofte gråter, selv uten grunn, bryter lett ned i hysteri; å stadig mobbe en bror eller søster, så kan korrekt lesing hjelpe deg med å takle disse problemene.
Dessuten er det vanen å lese og få stor glede av det som var iboende i barndommen som gir barnet en god skjebne. Hva dette henger sammen med og hvordan man kan oppnå slike positive resultater, forklarer Yuri Burlan på opplæringen "System-vector psychology".
Et vell av bilder, et vell av følelser og … evnen til å leve blant mennesker
Det skrevne ordet vekker barnets fantasi. Når du leser klassisk barnelitteratur for ham, tegnes bilder i hodet hans, nye ord, karakterenes handlinger blir forstått, følelser for dem oppstår. Gerda med et varmt hjerte, den modige Malchish-Kibalchish, Timur og teamet hans - alle sammen står foran barnets øyne, og nå identifiserer han seg med gode og modige helter, ved å bruke eksemplet på deres handlinger lærer han å skille det gode ut og ondskap. Hun gråter av empati for jenta med Andersens fyrstikker, drømmer og overvinner hindringer med Ellie og vennene hennes …
Det viktigste er å lese med uttrykk, sensuelt inntone ordene, involvere barnet i handlingen med alle de handleferdighetene du er i stand til. Valget av bøker er også viktig. Enhver vold, spesielt historier om å spise (Kolobok, Wolf og syv barn og andre), provoserer og forverrer bare frykten til barnet og er derfor absolutt kontraindisert.
Gang på gang utvikler det å lese gode klassikere barnets sensualitet, lærer ham å tenke på følelsene til andre mennesker, legge merke til dem, å ta vare på dem. Denne ferdigheten er helt nødvendig for enhver person, fordi hele livet vårt avhenger av evnen til å samhandle med andre mennesker.
Hvis et barn har en visuell vektor, blir den primære tilstanden av frykt som han blir født erstattet av et helt annet spekter av følelser basert på empati for andre. Det er takket være dette at all slags frykt forsvinner, det blir færre og færre tårer om seg selv, hysterikk fra bunnen av også. Et visuelt barn, som trenger livlige opplevelser, når de leser, opplever dem annerledes - mye mer positivt.
Slik skriver en utdannet mamma om familiens leseopplevelse:
Det er evnen til empati, utviklet som et resultat av familielesing, som kan lindre konflikter mellom brødre og søstre. Levende følelser som oppleves sammen forener seg bedre enn noe leketøy eller læringsord. En emosjonell forbindelse, empati oppstår, og du vil ikke lenger fornærme en person som har blitt så nær. Empati er det første trinnet for å elske. Dette er grunnlaget for kultur - det som gjør en person menneskelig, hjelper til å leve blant andre mennesker.
Et barn som leser med glede tilpasser seg lettere og raskere i alle grupper. Det vil være mye lettere for ham å finne et felles språk med andre - han vet tross alt hvordan han skal legge merke til følelsene deres, ikke bare tenke på seg selv. Og med en slik person vil alle være i nærheten.
Hvordan bøker påvirker skjebnen
Retningen til våre tanker, følelser, ønsker avhenger i stor grad av informasjonen vi bruker. Å lese klassisk litteratur som barn er som en vaksinering mot dårlig innflytelse som et barn kan møte - i barnehagen, på skolen, i ethvert selskap.
Når man leser klassiske verker, får barnet en ide om skjønnhet. Selv om miljøet hans ikke samsvarer med bildene som vises i hodet hans, dannes et bilde av sterkt vennskap, ren kjærlighet, ambisjon og evne til å oppleve disse høye følelsene. Dette er den mest effektive beskyttelsen mot tidlig samleie, vulgaritet, pornografi. Selv med tilgang til den (hvem har ikke den i internettets tidsalder?), Vil en tenåring ikke ha slike opplevelser, de vil avsky ham naturlig. Ingen forbud kan fungere like effektivt.
En annen fantastisk egenskap er fantasi. Utviklet ved å lese, blir det grunnlaget for den videre realiseringen av en person. I enhver aktivitet, enten det er relatert til kreativitet, oppfinnelse, vitenskap, læring, kommunikasjon, blir fantasi et utgangspunkt, et springbrett for nye funn, gjennombrudd, forening. Fantasi er det som gjør at ambisjonen om det ukjente kan oppstå. Dette er det som lar deg oppfatte livet som vakkert, å føle en oppriktig interesse for mennesker, å se det beste i dem.
Investering i fremtiden
Det er aldri for sent å lære et barn å lese, å involvere ham i denne magiske verdenen, men det er selvfølgelig lettere å gjøre dette når barnet er lite, fra de første leveårene.
Hvordan raskt lære et barn å lese - se treningsvideoen:
For å få barnet ditt til å realisere sine evner og talenter, og familien din var lykkelig og fri for konflikter, kan du lære mer på den innledende nettopplæringen "System-vector psychology" av Yuri Burlan.
