AS Pushkin. Barndom Og Lyceum. Del 2

Innholdsfortegnelse:

AS Pushkin. Barndom Og Lyceum. Del 2
AS Pushkin. Barndom Og Lyceum. Del 2

Video: AS Pushkin. Barndom Og Lyceum. Del 2

Video: AS Pushkin. Barndom Og Lyceum. Del 2
Video: Царское село. Пушкин. Видеорассказ. 2024, Mars
Anonim

AS Pushkin. Barndom og lyceum. Del 2

Inntil syv år fylte Pushkin “ikke noe spesielt” (P. V. Annenkov), et overvektig, stillesittende sonisk barn som på alle måter motsto bevegelse, noe som førte til fortvilelse fra hudmoren, som tvang ham med å gå og løpe.

Del 1. Hjerte i fremtiden

Barndom: arabisk, men ikke hasselryper!

Når ingenting bodde ennå, eller hvordan du kan høre verden fra bestemors kurv for håndarbeid. De første manifestasjonene av den fremragende karakteren til AS Pushkin. Lærere står stille. Hva skjer hvis du gjemmer av lederen?

Inntil syv år fylte Pushkin “ikke noe spesielt” (P. V. Annenkov), et overvektig, stillesittende sonisk barn som på alle måter motsto bevegelse, noe som førte til fortvilelse fra hudmoren, som tvang ham med å gå og løpe. Gutten foretrakk selskap med bestemoren MA Hannibal fremfor enhver forfengelighet, klatret i kurven hennes og lyttet til historier fra det gamle livet. Det var Maria Alekseevna som ble dikterens første mentor på russisk.

Tiden for den psykiske urinrørets manifestasjon vil finne sted på slutten av det syvende året av A. S.s liv, og for nå har lyden fullstendig eid den lille skapningen. I fem år lyttet Sasha Pushkin oppmerksomt til NM Karamzin, og av en eller annen grunn innså han at Nikolai Mikhailovich var "ikke som de andre." Diktens far S. L. Pushkin husket hvordan sønnen hans lyttet oppmerksomt til Karamzins samtaler uten å ta blikket fra ham, eller rettere sagt ørene. "Han var sjette år gammel."

Image
Image

Den fraværende sinnen mistet ofte lommetørklærne. Moren hadde sin egen metode i denne saken. Hun sydde et lommetørkle i form av en aiguillette på sønnens jakke og ga ut nedsettende: "Jeg har synd på deg som min faste adjutant." A. S. sluttet å miste skjerfene, men han lærte snart å svare på ydmykelse - både sine egne og andres. I det syvende året av et barns liv begynte urinvektoren til hans psykiske bevisstløse å manifestere seg ikke bare av lekenhet og ulydighet (som umiddelbart ble fulgt av morens straff av spøkelisten - han var inngjerdet med stoler som en hud), men også ved "nåde til de falne".

I Zakharovo, der dikterens barndom gikk, bodde det en gal slektning, en ung jente. For å skremme pasienten ble en brannslange trukket inn i rommet hennes. "Bror! De tar meg til bål! " - den skremte jenta stormet til den syv år gamle Pushkin. A. S. forsikret straks den uheldige kvinnen at de ikke tok henne med til ild, men for en blomst som måtte vannes. Jenta roet seg.

Allerede i sine tidlige år overrasket Pushkin over hans evne til øyeblikkelig å reagere på en ydmykende kommentar, uavhengig av forfatterens alder og stilling. Det er et kjent faktum da skribenten II Dmitriev, noe pockmarked, etter å ha sett Pushkin, ikke kunne motstå den dumme bemerkningen: "What a Arabian!" - "Arabchik, men ikke hasselryper!" - umiddelbart parert A. S. Gutten hadde ikke noe annet våpen, bortsett fra et ord, for øyeblikkelig ødeleggelse av fienden.

Å bo, som det passer en person i urinrøret, i to motsatte stater, forvekslet A. S. fra barndommen sine slektninger og lærere. Enten kan du ikke røre ham opp, du driver ham ikke bort fra å leke med barna, så plutselig vil det utfolde seg så mye at du ikke kan roe ham ned; han skynder seg fra en ekstrem til en annen, han har ingen midt, klager bestemoren. Avhengig av å lese tidlig, studerte Pushkin uforsiktig. Han foretrakk Plutarchs biografier, Iliaden og Odyssey framfor tysk grammatikk og logikk, noe som ikke forhindret ham i å mestre den storslåtte franske stavelsen fra tidlig alder. Bæreren av urinvektoren lærer bare det som er interessant for ham, og vet det perfekt.

"Vi så alle at Pushkin var foran oss, leste mye som vi aldri hadde hørt om, men hans verdighet var at han ikke tenkte å vise seg fram og ta luft, som det ofte er tilfelle klokka tolv," minnet Pushchin om hans lyseumår Digteren. Urinrørslederen trenger ikke å "vise seg fram" - eller, i forhold til SVP, rang - flokken er rangert under ham. Ubevisst føler sin psykiske essens, og bæreren av urinvektoren til lederen av pakken reagerer med sinne på ethvert forsøk på å degradere. Det kan se ut som "en raseri for det faktum at en annen, som ikke er i stand til noe bedre, løp over ham eller droppet alle tappene med ett slag." (I. I. Pushchin).

Lyceum: "Venner, fagforeningen vår er fantastisk!"

Strålende suksesser og fullstendige feil. De første opplevelsene av å kjenne verden innenfor og verden utenfor. Spedalskhet og beryktelse. Harme og beundring for et geni. Første publikasjon, første kjærlighet, første trusler fra myndighetene.

Image
Image

"Med litt flid viser han veldig gode suksesser, og dette skal kun tilskrives hans fremragende talenter" (fra "Bulletinen om gaver, flid og suksess for Lyceum-elevene")

A. S. Pushkin viste ikke god suksess i alle fag. Han inngjerdet godt, strålte i historie og fransk litteratur. Emner som ikke var interessante for ham, for eksempel logikk og matematikk, ignorerte han rett og slett. Likevel var professorene nedlatende for hans svikt i fagene sine. Pushkins umiddelbarhet, hans berømte smil, avslører begge rader med upåklagelige tenner, og selvfølgelig det voksende talentet til en dikter - alt dette var en pålitelig barriere fra lærerfanatisme.

Når læreren i matematikk Kartsov, etter å ha mistet tålmodigheten, spurte Pushkin, skiftende på tavla, hva er tross alt X. "Null!" - AS svarte med et avvæpnende smil. - "Sett deg, Pushkin, i ditt sted og skriv poesi bedre. Alt ender i null i klassen din! " Kartsov kunne ikke krenke den strålende uaktsomme. Selv i de fagene som ble gitt til ham med letthet, var Pushkin aldri nidkjær, lærte ikke eller skrev om noe, svarte på alt improvisert uten forberedelse.

Det er tydelig at blant noen flittige utmerkede studenter fremkalte Pushkin følelser av harme og urettferdighet. Disse ungdommelige klagene er tydelige i memoarene til noen av ASs klassekamerater. MA Korf, fem minutter før sølvmedaljen til Lyceum, bemerker spesielt at blant lyceumkameratene, bortsett fra de som selv skrev poesi, var ikke Pushkin populær. Det er en løgn.

De som kjente Pushkin, vitner tett om det motsatte: "Ingen hadde så mange venner som Pushkin, og fordi jeg var veldig nær ham, vet jeg at han satte stor pris på denne lykken" (N. M. Smirnov). Det er synd Korfu at i Lyceum, som det virket for ham, vendte de blinde øye for Pushkins “epikuriske liv”, selv om rettferdighet på Korfu fortsatt seiret ved å løslate Pushkin som college-sekretær. Korf ville ha visst hvor ubetydelig alle disse rangene, rangene og titlene var for Pushkin!

Motvilje og misunnelse over andre forfulgte Pushkin hele livet. Urinvektoren til den psykiske med sin firedimensjonale livslyst manifesterer seg alltid som noe ekstraordinært. Urinrørslederen har mest - kvinner, venner, fiender. I tillegg virker det utenfra at alt er gitt til denne "oppstarten" av seg selv, uten hardt arbeid, og ingen vet hva som er fordelaktig. Denne tilstanden fornærmer analgruvearbeidere og opprører hudpleiere.

"Alt mot var til hans smak" (I. P. Liprandi)

Urinrørslederen ser ikke hudtabellen i rekkene, prøver ikke å være best, siden han innenfra føler seg allerede den første og reagerer sint på de som ikke forstår hvem som er foran dem. Derav tilsynelatende urimelig sinne av Pushkin, hans overdrevne, sett fra synspunktet til de rundt ham, reaksjon på noe tull. "Jeg så tydelig," skrev den anal-visuelle kjekkasen og Pushkins beste venn Ivan Pushchin gjennom seg selv, "at han tildelte noe tull og noe bekymring for ham." Det som bare var en delikatesse for den kjære, omsorgsfulle Pushchin var et spørsmål om livet for Pushkin.

Image
Image

Urinrørslederen tåler ikke latterliggjøring, fornærmelse, selv en enkel begrensning i rommet oppfattes av ham som et forsøk på å senke sin rang og forårsaker en impuls "for flaggene". Noen ganger er en slik impuls bare et smil, som kommuniserer på nivået av den mentale ubevisste om ro i en dødelig kamp og beredskap til å gå til slutten. Vennene til urinrøret (medlemmer av flokken hans) oppfatter dette smilet som uforglemmelig, sjarmerende, vakkert. Fiender ser et fritt glis, som de er redde for, og noen ganger dreper de av frykt.

Dessverre nådde ikke Pushkins smil oss i portrettene, men det er nok skriftlige memoarer om det. Sigøyneren Tanya, Pushkins venn, minnes poeten, som skalte seg: "Han syntes å være kjedelig, men alt vil fortsatt plutselig synke de hvite tennene, og hvordan han plutselig begynner å le!" AF Veltman, et vitne til en av Pushkins dueller, skriver: “Pushkin var ikke redd for en kule på samme måte som kritikken. Mens de siktet mot ham, så han på fatet med et smil, som om han planla et ondt epigram på bueskytteren eller på en glipp."

Urinrørslederen skiller seg ikke ut og medlemmene i pakken hans og skynder seg frimodig for å beskytte sin egen. Rettssansen er ekstremt sterk i urinrøret og er ikke rettet mot seg selv, men mot flokken. Det er ingen hindring for urinrørslederen i å opprettholde rettferdighet. Slik oppførsel vurderes av andre som frekk.

Frekkhet er kjennetegnet på A. S. Pushkin. Lyceum-guvernøren Piletsky minnet at da han ønsket å ta fra Delvig "et essay som var krenkende for Mr. inspektør, ropte Pushkin med uanstendig irriterbarhet:" Hvordan tør du ta våre papirer, så du vil lese våre brev også? " Hans sinne var merkbar. " Arbeidet forble hos Delvig. Forsøk fra lærere på å tvinge Pushkins venner til å snakke mot ham, møtte aldri suksess. Pushkin ble ofte beskyldt for uanstendighet av mange. Faktisk var det bare den ytterste åpenhet, å bringe frem sin psykiske utenfor, manglende evne til å late som noe slag, inkludert den såkalte fromme oppførselen, som er obligatorisk i verden. Later til å være svak eller utspekulert. Pushkin var verken det ene eller det andre.

Maten var god, men det hindret oss ikke noen ganger i å kaste paier til Zolotarev i bakken (I. I. Pushchin)

I Lyceum, selv om "det var mye frihet" (SP Shevyrev), var ikke orden og disiplin tomme ord. A. S. Pushkin likte ikke å adlyde orden og "lette aldri etter noe i sine overordnede", som han ofte ble straffet opp til straffecellen. Men selv når han forlot straffecellen, forsikret dikteren med et smil at det var morsomt for ham der, da han skrev poesi! I straffecellen til Lyceum ble diktet "Ruslan og Lyudmila" startet.

For et forsøk på å "drikke en gogel-mogel" med rom, kom Pushkin og kameratene inn i den svarte boka, hvor de ble oppført til slutten av Lyceum. Det var ingen andre navn der, siden Pushkin og Pushchin tok det fulle ansvaret for den uautoriserte banketten.

Image
Image

Fremtidens geni av russisk litteratur gjorde sine mest dristige antics av kjærlighet. Pushkin begynte å bli forelsket i en alder av elleve. Hans første lidenskap var grevinne N. V. Kochubei, som kom til Lyceum. Glødende og naive linjer er viet henne:

Alt var over! Kjærlighetens tid har

gått

Lidenskap av pine!

I glemmens dysterhet

har du skjult …

Kjærlighetstiden for dikteren vil bare ende med livet, for grevinnen opplevde varmen til et ungt talent som A. S. nesten gikk som soldat til Finland for. Saken nådde begge keiserinne, som ba om tilgivelse til Pushkin fra tsaren.

Den firedimensjonale urinrøret libido, som dikterer kroppen et lidenskapelig ønske om å gi seg selv, presset den unge mannen Pushkin til gjenstander som ikke alltid var passende. I en alder av atten ble han vanvittig forelsket i kona til N. M. Karamzin, som han hadde kjent og respektert siden barndommen. Han ble forelsket så mye at han skrev et kjærlighetsnotat til Ekaterina Andreyevna, som hun viste mannen sin. Pushkin ble innkalt til forklaring. Gudskjelov, Nikolai Mikhailovich og hans kone hadde takt for å redusere saken til en vits, og den unge mannens stolthet led ikke, tvert imot, etter denne hendelsen, ble Pushkin enda nærmere familien til læreren sin.

Det skjedde med Alexander Sergeevich å komme i situasjoner som var helt desperate. På en eller annen måte "holdt han seg med uforsiktige taler og tankeløse berøringer" til en middelaldrende, men så edel person at ryktet om hendelsen nådde de kongelige ørene. Keiseren beordret pisking av Pusjkin. Engelhardt (direktør for Lyceum) oppfylte ikke bestillingen, men denne episoden ble hovedårsaken til den akselererte uteksaminering av de første års lyceumstudentene. Forgjeves. Urinrådedikeren fullførte bare sin naturlige oppgave - å gi utløsning på grunn av mangel. Hvem annet enn den gamle hushjelpeboken. Volkonskaya opplever en slik mangel, og hvem ellers ville våge å ønske en eldre dame i vente på hennes keiserlige majestet, om ikke en ung urinrør!

"Epikurisk liv" av Pushkin i Lyceum, som hjemsøkte MA Korf, slo over kanten. I sine ledige timer fra klasser likte poeten selskap med offiserene for Life-Hussar-regimentet i Tsarskoye. Med disse herrene fremmet Pushkin seg, med ordene til Korf, "feiret vidåpent", til Bacchus og Venus, etter vakre skuespillerinner. Tror ikke, etter Korf, at disse husarene var helt knebukser og festfester. Blant dem var veldig verdige mennesker som gikk gjennom krigen i 1812, fryktløse og briljant utdannede: P. P. Kaverin, P. Ya. Chaadaev, N. N. Raevsky, M. G. Khomutov. En fantastisk "flokk" for Alexander Pushkin, som drømte om å tjene i et kavaleriregiment og, det er sant, ville være en utmerket offiser.

Fang opp ungdomsprotokollene og forakt rasingen av den sjalu mislykket.

Hun vet ikke at man kan leve i harmoni

Med dikt, med kort, med Platon og med et glass, Det lekne sprell under et lett slør

Og et opphøyet sinn og hjerte kan skjules.

(Til Kaverin)

Image
Image

Imidlertid snakket den vise Liprandi vakkert om Pushkins mulige militære karriere: “Pushkin ble skapt for det militære feltet, og på ham ville han selvfølgelig vært en fantastisk person; men på den annen side passer ikke ordene til keiserinne Catherine II om at hun "i den yngste rang ville ha falt i den første kampen på herlighetsmarken" ham. Urinrøret med lyd gir ingen sjanser til å overleve i kamp, verken til fiender eller til deg selv.

Lyceumperioden i dikterens liv er ikke bare urinrøret, men også en kraftig utvikling i lyd: kommunikasjon med N. M. Karamzin, vennskap med I. I. Pushchin, tilnærming til P. Ya. Chaadaev. Et medlem av Union of Welfare, en av de mest bemerkelsesverdige tenkerne i sin tid, Chaadaev "ledet Pushkin til tanken." Kommunikasjon med denne personen hjalp A. S. til å realisere hans høye skjebne, og deres vennskap reddet senere poeten fra eksil i Solovki.

"Du alene kan bli elsket av min kalde sjel," skrev Pushkin til Chaadaev, med henvisning til deres lyd likesinnede. Er ikke den "kalde sjelen" en lydkomponent i den psykiske ubevisstheten, der, som vann og olje, ikke lydisen og urinrørets flamme blandes? De siste årene skilles Pushkin og Chaadaev, men dikterens linjer, full av dyp takknemlighet, ble adressert til en venn:

I dødsøyeblikket over den skjulte avgrunnen

støttet Du meg med en våken hånd;

Du har erstattet håp og fred for en venn.

Det første diktet av den femten år gamle lyceumstudenten Alexander Pushkin "To a friend to the poet" ble publisert i tidsskriftet "Vestnik Evropy" i april 1814. portrett med påskriften "To the student from the beseiret lærer." Mange dikt tilhørte lyceum-perioden, som senere ble anerkjent av forfatteren som ugyldige. De vil se lyset først etter hans død.

Andre deler:

Del 1. "Hjertet lever i fremtiden"

Del 3. Petersburg: "Uretferdig makt overalt …"

Del 4. Sørlig lenke: "Alle pene kvinner har ektemenn her"

Del 5. Mikhailovskoe: "Vi har en grå himmel, og månen er som en kålrot …"

Del 6. Forsyn og oppførsel: hvordan haren reddet dikteren for Russland

Del 7. Mellom Moskva og St. Petersburg: "Blir jeg snart tretti?"

Del 8. Natalie: “Min skjebne er avgjort. Jeg skal gifte meg.

Del 9. Kamer-junker: "Jeg vil ikke være en slave og en buffoon med himmelens konge"

Del 10. Det siste året: "Det er ingen lykke i verden, men det er fred og vilje"

Del 11. Duell: "Men hvisken, latteren til dårer …"

Anbefalt: